【题目】小明同学在探究“凸透镜成像规律”实验中,所用凸透镜的焦距f=20cm,如图所示:
(1)小明点燃蜡烛后,调整烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,其目的是 .
(2)在图示中,只需移动光屏到适当位置,可在光屏上成倒立的、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.这个成像规律在实际生活中的应用是(填一种光学器材).
(3)完成上述实验后,小明在凸透镜和蜡烛之间,靠近凸透镜的位置放了一副眼镜,原来光屏上清晰的像变模糊,当光屏远离凸透镜到适当位置又可得一清晰的像.则这副眼镜是(选填“近视”或“远视”)眼镜.
【答案】
(1)使得像成在光屏的中央
(2)缩小;照相机
(3)近视
【解析】解:(1)将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心放在同一高度上,为了使像呈在光屏的中心.(2)据图可知,此时物距大于相距,所以物体处于2倍焦距以外,像成在另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间,成倒立、缩小的实像,照相机就是利用该原理制成的;(3)将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.说明延后成像了,故放置的是使光线发散的凹透镜,这种眼镜是用来矫正近视眼的.
所以答案是:(1)使得像成在光屏的中央;(2)缩小;照相机;(3)近视.
【考点精析】认真审题,首先需要了解凸透镜成像规律及其探究实验(巧记凸透镜成像的区分:物近像远像变大, 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小, 实像总是倒立的).
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【题目】物理知识是在生活中有广泛的应用,洗手池的物理知识是在生活中有广泛的应用,洗手池的下水管道常常做成如图所示的弯管,图1中虚线框内部分弯管是利用物理模型 的原理来设计的,园艺师傅使用如图2所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是通过 方式达到省力的目的。
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【题目】如图中木块的长度______cm,所用的刻度尺的分度值是______;如图中温度计读数正确的是______℃;如图中机械停表的示数是______s。
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【题目】在如图示数的电路中,电源电压保持不变.开关S闭合后,滑片P在滑动变阻器R2的某两点之间滑动的过程中,电流表的示数变化范围是1A﹣2A,电压表的示数变化范围是4V﹣8V.则定值电阻R1=Ω,电源电压U=V.
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【题目】硫酸铜溶液是一种密度比水大的蓝色液体,在量筒中注入硫酸铜溶液和水,可以看到两种液体间有明显的分界面,经过一段时间后,界面变得模糊,最后量筒中液体变成了均匀的淡蓝色,这个实验说明了液体分子也在不停地做无规则运动.为了使实验现象得出的结果更具有可信度,在实验中应注意把硫酸铜溶液放在水的 (“上面”、“下面”).如图,在两只相同的烧杯中注入这两种液体,硫酸铜溶液和水按等体积混和注入甲杯,按等质量混和注入乙杯,甲乙两杯混和后液体总体积相同(忽略体积变化),则混合液体的总质量m甲 m乙(填“>”、“=”或“<”下同),甲乙两杯混和液体的平均密度ρ甲 ρ乙.
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【题目】阅读短文,回答问题.
“嫦娥奔月”的梦想
2013年12月2日凌晨1时30分,“嫦娥三号”探测器从西昌卫星发射中心发射升空(如图甲所示),奔向38万千米外的月球;12月15日凌晨4时35分“嫦娥三号”着陆器和巡视器成功分离,巡视器顺利驶抵月球表面,实现了中国人“嫦娥奔月”的梦想.
(1)月球车在月球表面的重力________它在地球表面的重力;月球车在月球表面的质量________它在地球表面的质量.(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)探测器在向月面降落的过程中,不能采用打开降落伞的方法来减小下落的速度,原因是月球________,不能通过克服摩擦力做功来使其速度减小.
(3)无线电波传播速度是 ________ m/s,探测器将获得的月球信息以无线电波的形式传回地球约需要 ________ s.(结果保留两位小数)
(4)图丙为“嫦娥三号”绕月飞行的轨道示意图,其中“嫦娥三号”的月球动能最大的位置是________(选填“近月点”或“远月点”).
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【题目】如图所示,建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土.某次工作中,工人用400N的拉力F在1min内将总重为900N的泥土匀速提升5m.在这段时间内
A. 拉力F做的有用功2000 J B. 滑轮组的机械效率75%
C. 动滑轮重700 N D. 拉力F做功的功率约33 W
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【题目】对如图所示情景中有关物体的估测,最接近实际值的是
A. 长征五号火箭最大起飞质量约为10kg
B. 天安门广场人民英雄纪念碑的通体高度约为38m
C. 我国南极考察站泰山站室外年平均气温约为 10℃
D. 北斗导航系统中的地球同步卫星绕地球一圈约为12h
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【题目】小明和小红利用如图甲所示装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
(1)如图甲,为使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动.
(2)实验时仍然使杠杆在水平位置平衡,这样做有什么好处? .
(3)下表是小明实验时记录的数据,并由表中数据得出了杠杆平衡条件为F1L1=F2L2的结论,这明显是不可靠的.原因是 .
实验次数 | 动力F1(N) | 动力臂L1(cm) | 阻力F2(N) | 阻力臂L2(cm) |
1 | 1 | 15 | 1.5 | 10 |
(4)小红实验时,在杠杆两端挂上钩码,杠杆的状态如图乙所示,为了使杠杆重新水平平衡,小红又调节杠杆两端的平衡螺母,正确的记录了钩码重和力臂.分析实验数据后发现与“杠杆平衡条件”不符,造成为一结果的原因是 .
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