使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图所示,若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点.
科目:初中物理 来源:2016届江苏省初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:综合题
如图甲所示,滑轮组在竖直向上的拉力F作用下,将重为105N的物体匀速提起,在5s时间内绳子自由端移动的距离为s=3m.图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图.
(1)计算物体上升的速度.
(2)图乙中阴影部分的面积表示的物理量是 ,并列式计算出该物理量.
(3)计算滑轮组提升该重物时的机械效率.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省盐城市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
一建筑工人用100N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了1m,小车受到的阻力为 N.撤去推力,小车仍然能继续向前运动0.8m,这是由于小车具有 .在上述小车前进1.8m的过程中,建筑工人对小车做的功为 J.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省初三月考物理卷(解析版) 题型:实验题
在探究弹性势能跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出实验记录表.
实验次数 | 使用的弹簧 | 被压缩后弹簧的长度/cm | 木块移动的距离 |
① | 弹簧A | 5 | S1 |
② | 弹簧A | 8 | S2 |
③ | 弹簧B | 5 | S3 |
④ | 弹簧B | 8 | S4 |
(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法.下列实验中用到此方法的是 (填序号)
①探究“杠杆的平衡条件”②探究“不同物质吸热升温属性”
(2)请将探究猜想一的方案补充完整:
将 (“两根不同”、“同一根”)弹簧压缩 (“相同”、“不同”)长度,放手后,小球被弹出,测出推动木块移动的距离进行比较.
(3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的 能.
(4)为了探究猜想二,可选用实验次数②和 的数据进行计较分析,若 ,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省初三月考物理卷(解析版) 题型:填空题
如图所示,斜面长1m,高0.4m,用大小为5N沿斜面向上的拉力F,将重10N的铁块从底端匀速拉到顶端,斜面的机械效率为 ;若仅使倾角θ逐渐增大,沿斜面向上的拉力将逐渐 (选填“增大”、“不变”或“减小”),此斜面的机械效率将逐渐 (选填“增大”、“不变”或“减小”).
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省初三月考物理卷(解析版) 题型:选择题
弹弓是我们小时候经常玩的玩具,如图所示,如果弹弓对质量是200g的弹丸的作用力是3000N,弹丸被弹射出的最大水平距离为15m,则弹弓对弹丸所做的功为( )
A.45000J
B.29.4J
C.45029.4J
D.做了功,但条件不足,无法计算做功的多少
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省初三月考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列说法中正确的是( )
A.
空气推动塞子时内能增加
B.
人提书包站在上升的电梯中,提书包的力没有做功
C.
海边昼夜温差小是因为水的比热容小
D.
下滑时通过做功增加了物体内能
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南通市如皋市初三月考物理卷(解析版) 题型:填空题
莆田是国家级射箭训练基地,2015年3月份全国射箭冠军赛在莆田举行.如图,拉满的弓箭射出,是弓的 能转化为箭的 能.手在拉弦的同时感到弦也在拉手,这是由于物体间力的作用是 的.
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市初三月考物理卷(解析版) 题型:实验题
如图1是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路,现要求灯L1和L2并联,且电流表测灯L2中的电流.
(1)请你用笔画线表示导线,帮他们完成电路连接,以符合要求.
(2)按要求正确连接好电路,闭合开关,电流表的示数如图2甲所示,则灯L2中电流为 A.
(3)在这个电路中,用电流表测干路中的电流时,电流表的示数如图2乙所示,则干路电流为 A,那么灯L1中的电流为 A.
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