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    4．关于同一直线上两个力的合力，下列说法正确的是（　　）
    A．合力一定大于其中任何一个力
    B．合力为零时，二力的三要素一定相同
    C．合力为零时，物体的运动状态一定不变
    D．合力一定小于其中任何一个力

    分析 （1）两个力在同一直线上，如果方向相同，合力大小等于这两个力的大小之和，方向与两个力的方向相同；
    （2）两个力在同一直线上，如果方向相反，合力大小等于这两个力的大小之差，方向与较大的力的方向相同；
    （3）力的大小、方向、作用点叫作力的三要素．

    解答 解：A、如果两个力方向相反，两个力的合力等于两力大小之差，合力可能小于其中一个力，故A错误；
    B、合力为零时，二力在同一直线上、方向相反，力的三要素不同，故B错误；
    C、根据同一直线上力的合成方法可知，合力为零时，二力的大小相等，方向相反，故C正确；
    D、当两个力方向相同时，合力等于两个力的大小之和，合力大于任何一个分力，故D错误；
    故选C．

    点评 本题考查同一直线上二力的合成，熟练掌握力的合成方法是正确答题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图甲所示是“观察水沸腾现象”的实验装置，如图乙所示是“探究某物质熔化规律”的实验装置．
    （1）图甲中实验时发现，温度计示数为89℃．
    （2）图丙是乙（选填“甲”或“乙”）实验数据描绘出的物质温度随时间变化的图象，该物质在AB段的比热容小于在CD段的比热容．
    （3）在进行乙图所示实验时，发现加热20min后，被研究物质的温度不再升高，这是因为此时液体已经到达沸点，开始沸腾．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．如图所示，电源电压为U，且保持不变，R1和R2为定值电阻．下列说法中正确的是（　　）
    A．先闭合Sl，再闭合S2，电压表示数明显变大
    B．只闭合S2，滑片P向右移动，电压表和电流表示数均变小
    C．先闭合S1、S2，再闭合S3，电压表与电流表示数之比不变
    D．先闭合S1、S2，再闭合S3，电路电功率的变化量为U•△I

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，大多数汽车都配有倒车雷达，倒车时挂入倒车档，车尾的3--5个探头通过发出并接收反射回来的超声波，从而确定车尾离障碍物的距离并能通过蜂鸣器发出警告音．人们在实践中发现当其中某个探头损坏时，雷达仍可以使用，则这些探头是并联的．（选填、串或并?）挂档器相当于电路中的开关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油，担心买的油是地沟油，小红在网络上查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间，她决定用测密度的方法鉴别油的品质．

    （1）实验步覆如下：
    A．将托盘天平放于上发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母右（选填“左“或右”）调节，使模梁水平平衡．
    B．用天平称出空烧杯的质量为10g．
    C．往烧杯中例入适量的色拉油，将装色拉油的烧杯放在左盘，在右盘加减砝码使天平平衡，天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和色拉油的总装量为56g
    D．将烧杯中的色拉油全部倒入量桶中，如图丙所示，量桶内色拉油的体积是50cm3．
    （2）该色拉油的密度为0.92g/cm3，由此，小红判断色拉油的品质是合格的（选填”合格“或“不合格”）．
    （3）分析小红同学的实验过程，你认为测量结果偏大（选填“偏大“蓝“偏小”）．小红透过反思后想到：其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤，只要将上面的实验步稳顺序稍加调整就会大大减少上述实验的误差，她调整后的实验步骤是ACDB（只填写实验步骤前的代号即可）．
    （4）实验过程中，若只有天平、烧杯和水，流你帮助小明设计一个测定色拉油密度的实验，请写出需要测量的物理量，并写出计算色拉油密度的表达式（用字母表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力是3.4N，水平木板对木块的支持力是10N若小明拉着木块匀速向右移动了5m，则拉力做的功是17J，重力对木块做的功是0J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    16．一辆汽车在一平直的公路上以30m/s速度匀速行驶，请你在图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．李安同学利用如图所示的装置“探究水和沙子吸热本领的大小”，实验数据记录如下：
    质量/g升温10℃
    所需时间/s    		升温20℃
    所需时间/s    		升温30℃所需时间/s
    沙子306489124
    水3096163220
    （1）实验中沙子升温快，水的吸热本领大．
    （2）设计实验方案时，小明确定以下需控制的变量，其中多余的是B（填选项前字母）
    A．采用完全相同的加热方式　　　　　　　B．酒精灯里所加的酒精量相同
    C．取质量相同的水和沙子　　　　　　　　　D．盛水和沙子的容器相同
    （3）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．
    （4）分析实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量大于（填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量．
    （5）下列事实能用该实验结果解释的是C（填选项前字母）．
    A．长期堆放煤的水泥地面变成黑色　　　　　　　　　　B．用盐水腌鸡蛋，一段时间后蛋会变咸
    C．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小　　　　　　D．夏天给教室洒水，感觉凉爽．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．为了营救落入井中的叶子姐姐，小雨通过如图滑轮组将一只底面积为0.2m2的圆柱形空木桶匀速缓慢放入井中，在这一过程中他施加在绳子上的拉力为65N（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）
    （1）当空木桶放入水中竖直漂浮时，桶底所受水的压强为500Pa．则木桶浸入水中的深度多大？
    （2）动滑轮多重？
    （3）叶子姐姐爬进木桶中，为了安全起见，小雨用75N的力拉着绳子使木桶保持竖直静止，此时木桶浸入水中的深度为0.25m．小雨用力将木桶拉出水面，成功将叶子姐姐救出到井口，求整个过程中滑轮组机械效率的最大值？

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