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    将体积为1 000 cm3,质量为600 g的正方体实心木块放入水中,静止时如图所示,

    求:

    (1)木块的密度;

    (2)木块在水中静止时受到的浮力。

    0.6×103 kg/m3 5.88 N 【解析】（1）木块的密度为： （2）漂浮时，浮力等于重力，故浮力为：
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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习：摩擦力试卷 题型：单选题

    如图，F=6 N的水平拉力匀速拉动物体A时，物体B静止，弹簧测力计的示数为4 N．则物体B对A的摩擦力大小及方向是

    A. 6 N 水平向左 B. 4 N 水平向左

    C. 6 N 水平向右 D. 4 N 水平向右

    B 【解析】以B为研究对象，B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用．因为B静止，所以这两个力平衡大小相等．所以所受摩擦力为4 N，方向向右．以A为研究对象，A在水平方向受向右的拉力和物体B对其向左的摩擦力作用，地面对A的摩擦力．物体A对B向右的摩擦力与物体B对A向左的摩擦力是一对相互作用力，大小相等．故选B．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册　第九章　第2节　液体压强　练习 题型：填空题

    在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记．这样做利用了______原理，目的是保证两点在______．

    连通器 同一水平高度 【解析】由于塑料软管中装有水，两管子两端开口，并且相连通，符合连通器的结构特征；如茶壶、船闸等都是利用联通器的原理工作的； 工人师傅这样做的目的是保证两点在同一高度上。 此题考查了连通器的原理和应用。

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：9.3研究物体的浮沉条件 题型：实验题

    小明自制了一个简易实用的“救生圈”，用一个三通塑料管将3个大号空塑料瓶固定，如图所示.已知每个空塑料瓶的体积是2L，则此“救生圈”浸没在水中时所受浮力为____N(忽略三通塑料管和绳子的体积，g取10 N/kg).扔到水中救人时，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的总浮力____(填“大于”“等于”或“小于”)总重力.若在该“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，使用时可_____ (填“增大”或“减小”)浮力.

    60 等于 增大 【解析】试题分析：3个大号空塑料瓶的体积V=3×2L=6L=6dm3=6×10﹣3m3；此“救生圈”全部浸没在水中时所受浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣3m3=60N；根据阿基米德原理F浮=G排可得：扔到水中救人时，人和“救生圈”漂浮在水面上所受的总浮力等于总重力；若在该“救生圈”上固定更多的空塑料瓶，V排增大，由F浮=ρ水gV排可知...

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：9.3研究物体的浮沉条件 题型：实验题

    （2017•徐州卷）如图所示，小华制作了一个简易的密度计：她选择一根长16cm的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在_________方向．密度计在液体中漂浮时，受到的浮力______重力（填“大于”、“小于”或“等于”）．把密度计放入水中，露出液面的长度是7.9cm，再将密度计放入某液体中，露出液面的长度是7cm，则此液体的密度为______kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3）

    竖直 等于 0.9×103 【解析】试题分析：将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，这样做目的是让密度计竖直漂浮在液体中；根据物体浮沉条件可知，密度计在液体中漂浮时，受到的浮力等于重力；吸管露出水面的长度是7.9cm，则浸入水中的深度h水=16cm﹣7.9cm=8.1cm，将该密度计放入某液体中，吸管浸入液体的深度h液=16cm﹣7cm=9cm，因为密度计不管是在水中还是在液体中，都是漂浮状态，...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年九年级物理人教版下册同步测试卷 20.4 电动机 题型：填空题

    直流电动机是利用______________________________的原理制成的，其中，有一个周期性改变线圈中电流方向的装置，叫__________．

    通电线圈在磁场中受力转动 换向器 【解析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的，在线圈转过平衡位置时，如果不改变电流的方向，线圈中两根导体的受力方向不变，在力的作用下线圈将在平衡位置附近来回摆动，为了使线圈能够持续转动，在输入电流时采用换向器，使线圈在刚过平衡位置时及时改变线圈中的电流方向，改变线圈的受力方向，从而使线圈能够实现连续转动． 故答案是：通电线圈在磁场中受力转...

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年九年级物理人教版下册同步测试卷 20.4 电动机 题型：单选题

    在如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是（ ）

    A. B.

    C. D.

    C 【解析】A、当导体运动时，电流表的指针会发生偏转，即会产生感应电流，即电磁感应现象，是发电机的原理，故该选项错误； B、该选项是用来研究影响电磁铁磁性强弱因素的实验，故该选项也是错误的； C、当闭合开关后，导体运动，说明通电导体在磁场中受力的作用，故该选项正确； D、线圈在磁场中转动，电流表指针发生偏转，说明有电流产生，因此是发电机的原理，故该选项也是错误的。 故...

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    科目：初中物理 来源：2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题：7.2怎样比较运动的快慢 题型：单选题

    关于匀速直线运动的速度,下列说法正确的是(　)

    A. 速度与路程成正比

    B. 速度与时间成反比

    C. 速度与路程成正比,与时间成反比

    D. 速度是路程与时间的比值

    D 【解析】速度是反应物体运动快慢的物理量，此题中物体做匀速直线运动，所以速度不随路程的变化而变化，故A. B. C是错误的；根据速度公式v＝可知，速度的大小等于路程与时间的比值，故D正确。故选D.

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    科目：初中物理 来源：沪粤版2018年春物理八年级下册课后习题：6.1怎样认识力 题型：单选题

    关于力的概念，下列说法错误的是（ ）

    A．一个受力物体同时也是施力物体

    B．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力

    C．两个物体不接触，一定没有力的作用

    D．物体间力的作用是同时产生，同时消失的

    C 【解析】 试题分析：根据对力的概念、力的作用的相互性和产生力的作用的条件的掌握作答； 理解力的概念应把握两条：（1）力现象中的物体间推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫力的作用； （2）力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体． 【解析】 A、力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体．此选项正确； B、因为力是物体对物体的作用...

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