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下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景的描述正确的是(  )
分析:(1)力是改变物体运动状态的原因;
(2)(3)物体在平衡力的作用下会处于平衡状态,即静止状态或匀速直线运动状态;
(4)弹簧所产生弹力的大小与弹簧发生形变的程度有关,形变程度越大,产生的弹力越大.
解答:解:A、踢出去的足球虽然会继续“飞行”,是因为足球有惯性,但它总会停下来,是因为受到了阻力的作用,不能说明物体的运动必须有力维持,故说法错误;
B、跳远运动员在腾空后,运动方向和速度都在改变,故不可能受到平衡力的作用,故说法错误;
C、男孩水平用力推车但没推动,车处于静止状态,说明受到的是平衡力,即他的推力等于车所受的阻力,故说法正确;
D、蹦蹦杆跃到最高点时,弹簧的弹性势能转化为了重力势能,此时弹簧形变程度不是最大,故弹簧产生的弹力不可能最大,故说法错误.
故选C.
点评:本题是一道综合题,主要考查学生对:力与运动的关系、平衡状态的判断、惯性以及弹力的理解和掌握.
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7、下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是(  )

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(2012?乐山模拟)下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年人教版初三物理运动和力专项训练 题型:选择题

下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是

 

 

 

 

 

 

   A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持

   B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性

   C. 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力

   D. 蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大

 

 

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科目:初中物理 来源:人教版初三物理运动和力专项训练 题型:选择题

下面是教材中的几幅图,对图4中所示的情景,下列说法正确的是

 

 

 

 

 

 

   A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持

   B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性

   C. 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力

   D. 蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大

 

 

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