分析 (1)声音是由物体的振动产生的;
(2)声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传播声音;
(3)防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处减弱噪声;②在传播过程中减弱噪声;③在人耳处减弱噪声;
(4)声音具有能量.
解答 解:
(1)一切正在发声的物体都在振动,我们听到的广场的音乐声是由音箱中的纸盆振动产生的;
(2)音乐声是通过介质,即空气传到人耳;
(3)关掉音箱是在声源处减弱噪声,防止影响人们正常生活;
(4)噪声过大会损害人的听力,说明声音具有能量.
故答案为:振动;空气;声源;能量.
点评 本题主要考查声音的产生、声音的传播及控制噪声的途径等知识,比较简单,是一道声学的基础题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 洗澡水的温度约为40℃ | |
B. | 我们所用物理教材的宽度约为15mm | |
C. | 人步行的速度约为10m/s | |
D. | 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为4s |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人体感觉舒适的环境温度约为40℃ | B. | 人体的正常体温约为 20℃ | ||
C. | 一位中学生的身高约为1.60m | D. | 一支新2B铅笔的长度约为20mm |
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