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7.某个热气球充气后体积为3000m3,则热气球所受的浮力为3.87×104牛(空气密度为1.29kg/m3,g=10N/kg)

分析 已知热气球的体积,根据公式F=ρgV可求热气球受到的浮力.

解答 解:热气球排开空气的体积V=V=3000m3
热气球受到的浮力为F空气gV=1.29kg/m3×10N/kg×3000m3=3.87×104N.
故答案为:3.87×104

点评 本题考查浮力的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,知道阿基米德原理液应用于气体.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上.调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度. 
下表是小华同学实验时记录的几组数据:
实验次数物距u/cm像距v/cm
160
23015
32020
41530
55/
(1)小华同学忘记了记录第1次实验的像距,通过分析已经记录的数据,可以确定该像距在10cm~20cm之间.
(2)当光屏上得到一个倒立、放大的实像时,保持透镜的位置不变,要使屏上的像变小些,应将蜡烛远离透镜,将光屏靠近透镜.(选填“靠近”或“远离”) 
(3)第5次实验时所成像的特点是正立、放大的虚像.当物距为4cm时,所成的像跟原来的像相比变小(选填“变大”或“变小”).
(4)第1次实验时,小华老师的老花镜紧贴在凸透镜的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向靠近(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动.

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18.工人师傅在螺母下面垫一个面积较大的垫圈,是通过增大受力面积方法为了减小压强(选填“增大”或“减小”).

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15.物理实验复习时,小美和小丽再探究有关杠杆平衡的问题.
(1)小美先将杠杆调节至水平位置平衡,其目的是便于直接读出力臂大小,然后在左右两侧各挂如图所示的钩码后,杠杆的左端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需左侧2个钩码挂到右侧即可.
(2)小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置.如图乙所示,小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是水平位置时动力臂为零杠杆无法平衡.
(3)他们认为(2)问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小为2N不变,OA长为20cm,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中,拉力F做功为0.2J.

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2.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上,他受到的支持力和重力是一对衡力,脚与甲板之间的摩擦力是0N.(不考虑空气阻力)

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12.水平桌面上的烧杯内装有一定量的水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出100g的水,g取10N/kg,则下列判断正确的是(  )
A.小球所受浮力可能等于1 NB.水对烧杯底的压强一定增大
C.小球的质量可能大于100 gD.小球的体积一定等于100cm3

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19.如图所示为一名消防队员正在进行模拟演习训练,当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时,他与钢管之间的摩擦是滑动摩擦(选填“滚动”或“滑动”),他受到的摩擦力等于(选填“大于”、“等于”或“小于”)他的重力.

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16.使气体液化的方法有两种:降低温度和压缩体积.液化石油气是在常温下用压缩体积的办法来使它液化后储存在钢罐里的.

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17.在“测定小灯泡的电功率”的试验中,小明同学选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,滑动变阻器的最大阻值为10Ω.

(1)为顺利完成实验,现有电压为4.5V和6V的两电池组可供选择,则A.
A、只能选择4.5V的电池组    B、只能选择6V的电池组
C、两电池组均可选用           D、须将其变成10.5V的电池组使用
(2)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中的实物电路连接完整(导线不得交叉,且要求闭合开关前滑动变阻器连入电路的电阻最大).
(3)排除故障后,小明同学用相同的灯泡继续实验,下表为他的实验记录:
 实验序号 电压表示数/v 电流表示数/A 电阻/Ω 功率/W 额定功率/W
 1 2.0 0.18 11.11 0.36 P=$\frac{0.36+0.50+0.63}{3}$
=0.497
 2 2.5 0.20 12.50 0.50
 3 3.0 0.21 14.29 0.63
老师认为他的数据处理过程有误,你认为错误之处是求出不同电压下功率的平均值做为灯泡的额定功率,正确的测量结果P=0.5W.
(4)通过计算所测数据,发现灯泡的电阻在不同的电压下其阻值不同,造成该现象的原因是灯丝的电阻受温度的影响.

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