有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示。已知LA:LB=3:2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为( )
A.FA:FB=2:3 pA:pB=3:2
B.FA:FB =3:2 pA:pB =2:3
C.FA:FB =2:3 pA:pB =1:1
D.FA:FB =3:2 pA:pB =1:1
科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(甘肃武威、白银、定西等卷)物理(解析版) 题型:选择题
下列关于声音说法正确的是
A.成语“声如洪钟”描述的是声音的音色
B.声音传播速度一定是340m/s
C.“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调是相同的
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(江西南昌卷)物理(解析版) 题型:实验题
亲爱的同学:你会使用下面的实验仪器吗?
(1)如图所示,是一架托盘天平及砝码盒,其量程是 ;现将这架天平置于水平桌面上并调节好,在测量过程中,天平横梁静止在如图甲所示的位置,此时天平的横梁是否处于平衡状态? ,紧接着下一步的操作是 。
(2)如图所示,为多用途“演示教学电表”的接线情况,此时它的测量范围是 ,示数为 。
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(江西南昌卷)物理(解析版) 题型:选择题
一只小鸟从枇杷树上飞到地面,啄食掉落在地上的熟枇杷,吃了一会儿,路边传来吆喝声,小鸟立即飞回树上它出发时的位置。如图所示,能够大致描述小鸟运动情况的是
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江大庆卷)物理(解析版) 题型:选择题
根据欧姆定律,下列说法中正确的是( )
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比
D.导体两端的电压为零时,电阻值也为零
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(广西南宁卷)物理(解析版) 题型:实验题
(7分)小明想知道灯的亮暗程度与什么因素有关,于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路进行探究。
(1)小明在检查电路连接时,发现有一根导线连接错误。请在图16甲中找出来并打上“×”,再画线把它改到正确的位置上。
(2)电路连接正确后,小明继续进行实验:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,并在实验表格中记录数据和现象。实验中,当滑片移到某一点时,电压表示数如图乙所示,为 V。
(3)用L2替换L1重复以上的实验,但需要改变 表的量程。
(4)在小明完成的实验报告中,其中的一个实验表格如下:
序号 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡L1的亮度 | 电功率P/W | 电功率的平均值(W) |
1 | 2.20 | 0.28 | 比正常发光时暗 | 0.62 | 0.76 |
2 | 2.50 | 0.30 | 正常发光时 | 0.75 | |
3 | 2.80 | 0.32 | 比正常发光时亮 | 0.90 |
小明通过对比、推测、分析表中数据及现象得出最后的结论是:小灯泡的实际功率越 ,小灯泡越亮。
(5)在交流讨论中,小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的,但所设计的这个实验表格存在不妥之处,是 。
(6)小明进一步思考,认为“把灯泡换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”。他这种想法是 (选填“正确”或“错误”)。
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(广西南宁卷)物理(解析版) 题型:选择题
在进行“探究凸透镜成像的规律”的实验时,把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,调节光屏位置,可找到一个清晰的像。这个像是图中的
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