有一个密度均匀的长方体铜块，被截成A、B两块，如图所示。已知LA：LB=3：2，则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为（ ）
A．FA：FB=2：3 pA：pB=3：2
B．FA：FB =3：2 pA：pB =2：3
C．FA：FB =2：3 pA：pB =1：1
D．FA：FB =3：2 pA：pB =1：1
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（甘肃武威、白银、定西等卷）物理（解析版） 题型：选择题
下列关于声音说法正确的是
A.成语“声如洪钟”描述的是声音的音色
B.声音传播速度一定是340m/s
C.“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调是相同的
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江西南昌卷）物理（解析版） 题型：实验题
亲爱的同学：你会使用下面的实验仪器吗？
（1）如图所示，是一架托盘天平及砝码盒，其量程是 ；现将这架天平置于水平桌面上并调节好，在测量过程中，天平横梁静止在如图甲所示的位置，此时天平的横梁是否处于平衡状态？ ，紧接着下一步的操作是 。
（2）如图所示，为多用途“演示教学电表”的接线情况，此时它的测量范围是 ，示数为 。
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（江西南昌卷）物理（解析版） 题型：选择题
一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置。如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江大庆卷）物理（解析版） 题型：选择题
根据欧姆定律，下列说法中正确的是（ ）
A．通过导体的电流越大，这段导体的电阻就越小
B．导体两端的电压越大，这段导体的电阻就越大
C．通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比
D．导体两端的电压为零时，电阻值也为零
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广西南宁卷）物理（解析版） 题型：实验题
（7分）小明想知道灯的亮暗程度与什么因素有关，于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图甲所示的电路进行探究。
（1）小明在检查电路连接时，发现有一根导线连接错误。请在图16甲中找出来并打上“×”，再画线把它改到正确的位置上。
（2）电路连接正确后，小明继续进行实验：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，并在实验表格中记录数据和现象。实验中，当滑片移到某一点时，电压表示数如图乙所示，为 V。
（3）用L2替换L1重复以上的实验，但需要改变 表的量程。
（4）在小明完成的实验报告中，其中的一个实验表格如下：
序号 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡L1的亮度 | 电功率P/W | 电功率的平均值(W) |
1 | 2.20 | 0.28 | 比正常发光时暗 | 0.62 | 0.76 |
2 | 2.50 | 0.30 | 正常发光时 | 0.75 | |
3 | 2.80 | 0.32 | 比正常发光时亮 | 0.90 |
小明通过对比、推测、分析表中数据及现象得出最后的结论是：小灯泡的实际功率越 ，小灯泡越亮。
（5）在交流讨论中，小明知道了自己对实验现象的观察和数据的记录都是正确的，但所设计的这个实验表格存在不妥之处，是 。
（6）小明进一步思考，认为“把灯泡换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”。他这种想法是 （选填“正确”或“错误”）。
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科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广西南宁卷）物理（解析版） 题型：选择题
在进行“探究凸透镜成像的规律”的实验时，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，调节光屏位置，可找到一个清晰的像。这个像是图中的
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