【题目】图是物理学家焦耳设计并制作实验装置的示意图,装置中的两个配重的重力不等,释放后,大配重下降,小配重上升。通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,导致热量计中水的温度上升,从而实现能量转化。实验中某次测得数据如下:小配重的重力为100N,大配重的重力为520N,每升降1次大小配重各自移动的距离为1m,热量计中水的质量为500g。热量计与外界没有热交换。(c水=4.2×103J/(kg·℃)
升降次数与水温变化的关系如下表:
升降次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度变化/℃ | 0.19 | 0.38 | 0.57 | 0.76 | 0.95 | 1.14 |
(1)请计算配重升降一次对动叶轮做的功是______________J;
(2)水温度升高0.2℃吸收的热量是__________J;
(3)根据第一组数据减小的机械能_______(选填“大于”、“等于”、“小于”)增加的内能。这是因为________。
【答案】420 420 大于 克服摩擦力做功,消耗了部分机械能
【解析】
(1)小配重重力G小=100N,大配重重量G大=520N,合力为420N,每升降一次配重各自移动的距离h=1m,即绳子一端移动的距离是1m,所以一次对动叶轮做的功为:
W=Gh=420N×1m=420J;
(2)由表格知,升降一次水温升高0.2℃,水吸收的热量是:
;
(3)根据第一组实验数据可以看出,减小的机械能大于增加的内能,因为在实验过程中,还需要克服摩擦力做功,消耗了部分机械能。
答:(1) 配重升降一次对动叶轮做的功是420J;
(2) 水温度升高0.2℃吸收的热量是420J;
(3) 第一组数据减小的机械能大于增加的内能,这是因为克服摩擦力做功,消耗了部分机械能。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用相同的酒精灯分别给水和煤油进行加热,如图探究“不同物质吸收热量的能力”。
(1)本实验需要用到天平这一测量工具,目的是______________;
(2)实验中,用______________反映液体吸收热量多少;
(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象,如图乙,分析图象可知,加热10min,水吸收的热量_______ (填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量,煤油的温度变化大于水的温度变化,由此可知,_______的吸热能力更强。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图表示汽油机的_____冲程。汽油属于_____能源(可再生/不可再生),完全燃烧0.1kg的汽油,放出热量为_____J,如果这些热量全部被质量为100kg、初温为20℃的水吸收,能使水的温度升高_____。(q汽油=4.6×107J/kg,c水=4.2×103(J/kg℃))
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图)。然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了。以下分析正确的是( )
A. 图中乒乓球静止时没有受到浮力作用
B. 图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡
C. 乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力
D. 乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图中两灯泡L1,L2在盒内的连接方式未知,开关闭合,两灯均发光,电流表读数为0.9A;若把L1取下, L2仍发光,电流表读数变为0.3A。
(1)L1和L2是并联还是串联的?________,理由是:____________
(2)L1和L2的电流I1=_______,I2=_______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】燃烧是一种化学变化,在燃烧的过程中,燃料的化学能转化为 能,500g的干木材完全燃烧时,放出6×106J的热量,干木材的热值是 J/Kg,如果没有完全燃烧,它的热值将 (填变大,变小或不变).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压、电阻的关系。(电源电压保持不变)。
次数 | U1/V | I/A |
① | 1.0 | 0.20 |
② | 1.5 | 0.30 |
③ | 2.0 | 0.40 |
(1)保持电阻箱R0的阻值不变,移动滑动变阻器R1的滑片P,测得电流、电压如上表所示;根据表中的数据,你得出的结论是:_________________________;
(2)在研究电流与电阻的关系时,先将R0的阻值调为10Ω,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出此时电流表的示数并做记录后,再将R0的阻值调为20Ω时,此时电压表的示数将_____2V(选填"大于”、“小于或”等于")。接下来应将变阻器的滑片向____端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数仍为2V;
(3)再将R0的阻值调为50Ω继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到2V,你认为“电压表的示数无法调到2V”的原因可能是_______;
A.滑动变阻器的阻值太大 B.电压表量程选小了
C.滑动变阻器的阻值太小 D.滑动变阻器烧坏了
(4)解决了上述问题后,完成了实验.利用收集到的多组数据。作出了如右上图所示的电流I随电阻R变化的关系图象.分析图象得出了电流与电阻的关系是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,玻璃棒A通过金属导线与验电器B的金属球相连。当用丝绸摩擦玻璃棒的过程中,验电器的金属箔渐渐张开,此时两片金属箔片带的是_____电荷。(选填“正”或“负”),在金属箔张开过程中,导线中的电流方向为:_____。(选填“从A到B”或“从B到A”)金属箔片张开的原因是:_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com