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14.下列措施中不能够减弱噪声的是(  )
A.在噪声源外边加个外罩
B.使装有噪声源的厂房门窗背向居民区
C.带耳塞
D.砍掉马路和住宅之间的树

分析 解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答,知道防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治,根据选项判断是否符合防治噪声的途径.

解答 解:A、在噪声声源外加个外罩,是在噪声的产生处减弱噪声,不符合题意;
B、使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区是在传播过程中减弱噪声,不符合题意;
C、带耳塞可以在人耳处减弱噪声,不符合题意;
D、树木可以在传播过程中减弱噪声,当砍掉马路和住宅之间的树,可以使是住宅区的噪声更大,因此不能减弱噪声,符合题意.
故选D.

点评 解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答,是中考的热点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.在列车内水平桌面上放着一杯水,如果水面突然发生了如图所示的变化,则可能是因为列车的运动状态突然发生了哪种变化?(  )
A.列车突然向右运动B.列车突然向左运动
C.列车向右运动过程中突然加速D.列车向左运动过程中突然减速

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小明在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源为两节干电池串联,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,替小明将图甲中的实物电路连接完整.

(2)闭合开关前,图甲滑动变阻器的滑片P应位于A(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,移动滑片P滑到某一点时,电压表示数如图乙所示,此时电压为2.2V,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片P向B(选填“A”或“B”)端移动,使电压的示数为2.5V.
(4)某同学移动滑片P记下多组对应电压表和电流表的示数,绘制成图丙所示的I-U图象,根据信息可算出小灯泡的额定功率是0.5W.
(5)若在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则原因可能是灯泡断路(写一种即可).
(6)小花在测量过程中,若电压表不慎损坏,她设计了如图丁所示的电路,也测出了该小灯泡正常发光时的功率,其中定值电阻R=25Ω,她的操作如下:①只闭合开关S和S2,调节滑动变阻器滑片,使电流表示数为I1=0.1A;②闭合开关S和S1,断开开关S2,保持滑动变阻器滑片的位置不动,读出电流表示数为I2
③小灯泡功率的表达式为P=U(I2-I1)(用符号表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小阳在探究“电路中一个可变电阻两端电压U与通过它的电流I的关系”时,得到如表所示的实验数据,请根据表中数据归纳出I与U的关系:U=-5V/A×I+9V.
I/A0.40.60.81.01.21.4
U/V765432

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在测量小车平均速度的实验中,采用如图所示实验装置,斜面长1.2m,用来计时的秒表每格表示1s.小车沿斜面从顶端滑到底端,秒表指针如图(指针转动未超过一周).小车经过前半程的平均速度小于后半程的平均速度(选填“大于”、“小于”或“等于”),小车从顶端到达底端所用时间是5s,小车的平均速度为0.24m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列数据中,最符合实际情况的是(  )
A.人的正常体温为39℃B.初中生掷实心球的距离约为30m
C.小红上学时步行的速度约是1.1m/sD.教室门框的高度约为4.5dm

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.根据如表判断下列说法中正确的是(  )
几种晶体的熔点/℃
(标准大气压)
3410
1535
80
0
固态水银-39
A.只要冰的温度达到0℃,就一定会熔化
B.萘的熔点是80℃,凝固点也是80℃
C.为了熔化钨,可以将钨放入铁锅中进行加热
D.我国黑龙江北部最低气温可达-52.3℃,这时不能再使用水银温度计了

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.验电器带电后,两个金属箔片张开一个角度,这是因为验电器的金属箔片上带同种电荷相互排斥(选填“吸引”或“排斥”)的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示电路,电源两端电压为12V且保持不变,R2=40Ω.开关S1、S2都闭合或都断开所形成的两个电路状态中,电压表示数之比为8:3,电流表的最大示数为0.7A.求:
(1)画出开关S1、S2都闭合和都断开所形成的两个电路状态的等效电路图;
(2)电阻R1的阻值;
(3)电阻R3的值.

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