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4.声音在不同介质中传播的速度大小不同.根据以下小资料可知:多数情况下,声音在气体中的速度比液体中的大〔选填“大”或“小”〕,声音在空气中传播的速度受温度的影响.
小资料:一些介质中的声速v/(m/s)
空气(0℃)331煤油1324
空气(15℃)340水(常温)1500
空气(25℃)346海水(25℃)1531

分析 声音需要靠介质来传播,声音在不同介质中传播的速度是不同的,同一种介质中,温度对声音的传播速度有影响.

解答 解:(1)由上表可知:声音在铜、大理石、铁中的传播速度明显大于在液体和空气中的传播速度.可以得出结论:多数情况下,声音在固体中的速度比较大;
(2)由上表可知:声音在空气中传播时,温度不同,传播的速度不同.可以得出结论:声音在空气中传播的速度受温度的影响.
故答案为:大;温度.

点评 本题主要考查学生对声音的传播条件和声音在不同介质中的传播速度的了解和掌握.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,R’为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中.
表一
R=5Ω电压/V1.02.03.0
电流/A0.20.40.6
表二
U=3V电阻/Ω51015
电流/A0.60.30.2
(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:
由表一可得:在导体电阻一定时,通过导体的电流与电压成正比;.由表二可得:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻的大小成反比;.
(2)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将大于3V(选填“大于”、“小于”或“等于”).正确的操作方法是向右(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.音乐会上,演员正在演奏二胡,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的音调;小明用手机向家里打电话,他主要依据声音的音色听出是妈妈接的电话;妈妈要他把声音讲大一些,这是要求他增大声音的响度.(选填“音调”、“音色”或“响度”)

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12.写出公式.一段电路中电流做功的电功公式W=UIt,电功率公式P=UI,焦耳定律公式Q=I2Rt.

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19.百米赛跑中,若终点计时员听到枪声开始计时,他记录的时间比运动员真实时间少(选填“多”或“少”),通过计算发现相差0.29s.

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9.一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600r/min,求:
(1)该柴油机活塞1s对外做功几次?
(2)已知这台柴油机将内能转换为机械能的效率为40%,想要获得8.4×107J的机械能,需要消耗多少质量的柴油?(柴油的热值为4.2×107J/Kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在“测平均速度”的实验中:
(1)实验原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)实验中需要的测量工具有刻度尺、秒表;
(3)实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是便于计时.
(4)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是0.18m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是0.225m/s.
(5)小车从斜面顶端到底端时,做变速(选填“匀速”或“变速”)直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.
(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是B.
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是98℃,这表明实验时的大气压强小于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.
(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力不同 (选填“相同”或“不同”).
(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题:在气压相同时,不同液体的沸点与什么因素有关?.

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14.2014年索契冬奥会,中国队男女冰壶队均参加了冰壶的比赛项目.冰壶是由花岗岩磨制成,底面积约为0.018m2,重约187N.比赛时,冰壶由运动员推出后在一个非常平整的冰道上滑行,运动员在冰壶行进前方的冰道上用冰刷“扫刷”,使冰转化成薄薄的一层水,冰壶可以走得更顺滑.
(1)中国队比赛时,当冰壶到达大本营,将对方的冰壶打飞,而自己队的冰壶速度慢了下来并静止,这说明了力可以改变物体的运动状态,力的作用是相互的.
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