【题目】如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,时间木块静止,木块运动后改变拉力,使木块后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:
(1)当用的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为____N;若用的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为______N;
(2)如图丙所示,为研究滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系,在重力为17N的木块上每次增加1N重的砝码,分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动.实验测量数据如下:
木块对水平面压力(N) | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
水平拉力F(N) | 5.1 | 5.4 | 5.7 | 6.0 | 6.3 |
根据表格数据,得出滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系式为________。
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【题目】在如图的电路中,R0、R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,四个理想电表的示数都发生变化,电流表A、电压表V1、V2、V3的示数分别用I、U1、U2和U3表示,电表示数的变化量分别用△I、△U1、△U2和△U3表示.则在滑片P向下滑动的过程中,下列说法错误的是
A. 电流表的示数变小,电压表V2的示数变大
B. 电压表V1的示数与电流表A的示数之比不变,并且U3=U1+U2
C.
D.
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【题目】为了验证光的反射定律,海若同学准备了光源、一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板(其中F可绕接缝ON转动)、直尺及铅笔.
(1)这个实验还需要的重要测量器材是: .
(2)硬纸板放在平面镜上时,要保持与镜面 ;将纸板E、F置于同一平面后,若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,反射光将沿图中的OA方向射出,说明光在反射时,光路是 的.
(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到O点,若将纸板F向后折,此时在纸板F上看不到反射光,说明了 .
(4)多测量出几组入射光线与法线的夹角,反射光线与法线的夹角.可以得到的结论是 ,多次测量的目的是 .
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【题目】某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏(带刻度)等器材,用于完成探究 “光从空气射入水中时的折射规律”。
(1)如图乙,光屏可折转,是为了观察折射光线、入射光线和法线是否______。
(2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′、3和3′、4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置。由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而____,且折射角____(填“大于”“等于”或“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于____度,光的传播速度将____(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)图丙中当激光从水中沿4′方向射入O点时,折射光线将会沿着____(填“1”“2” “3”或“4”)的方向射出,说明折射现象中光路是____的。
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【题目】在探究“产生感应电流的条件”实验中:
(1)实验中观察________来判断电路中是否有感应电流.
(2)闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,电路中______(填“有”或“无”)感应电流.
(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做________运动时,导体中就会产生感应电流.
(4)如果将小量程电流表换成________,可以探究磁场对通电导体的作用.
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【题目】小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是 (选填“a”、“b”或“c”)。
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 。
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做 运动。
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 。
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 (“是”或“不是”)一对平衡力。
(6)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有 (只要求写出一种即可)。
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【题目】如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象,由图象可知该物体( )
A.在0至20s时间内的速度比在30至40s时间内的速度小
B.在整个40s时间内的平均速度为2m/s
C.在整个40s时间内都做匀速直线运动
D.在20至40s内物体的平均速度为2m/s
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【题目】在做“探究平面镜成像”的实验时,常用一块玻璃板代替平面镜,如图所示,将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,另选一支完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后观察。在此探究活动中:
(1)用一块玻璃板代替平面镜是为了___________________。
(2)选择A、B两支完全相同的蜡烛是为了___________________。
(3)移去下班板后面的蜡烛B,并在基位置上放一光屏,则光屏上将___________(选填“有”或“没有”)蜡烛的像。
(4)将蜡烛A逐渐远离玻璃板,它的像__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因是________________________。
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【题目】小菲冬天取暖时发现:电暖器的电热丝热得发红,而与电热丝相连的导线却不怎么热.
(1)如图是小菲进行实验探究的部分电路,甲.乙烧瓶中装有________相等初温相同的煤油,金属丝电阻分别为R甲.R乙, R甲<R乙. 通电一段时间后,发现乙烧瓶中温度计的示数大些.此现象说明:在________和________相同时,________越大,电流产生的热量越多,要使两烧瓶中煤油的温度升高得更快,滑动变阻器的滑片应向________滑动.
(2)小菲想用此装置探究水和煤油吸热能力,电路中必须满足的条件是________.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给____加热更长的时间,此时水吸收的热量_____(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_____这个物理量来描述.
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