在2000多年前,我国古人已能“照冰取火”,它们用冰磨成一种冰镜,使太阳光透过它能点燃柴草取火,这种冰镜应为 ;它对太阳光线有 作用。如下图所示为长方形冰砖,画出这条光线经冰砖折射后的大致位置。
科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
如图所示的实验装置中,测量质量的仪器是 ;验证阿基米德原理的装置是 ;测量力的仪器是 ;测量大气压强大小的装置是 。[选填(a)、(b)、(c)、(d)]
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
小林在探究光的折射规律时发现:当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时,不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况,如图所示,老师告诉他这是光的全反射现象.
课后,小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表:
入射角 | 0° | 10° | 20° | 30° | 40° | 41.2° | 41.8° | 42° |
折射角 | 0° | 15.2° | 30.9° | 48.6° | 74.6° | 81° | 90° | / |
反射能量 | 5% | 7% | 26% | 43% | 77% | 84% | 100% | 100% |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验题
(8分)某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.所接电路图如图20所示,闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图21.
(1)电流表A2的读数是: A.
(2)另一同学连接好的电路如图22所示.他认为:若两灯的亮度一样,说明串联电路中电流处处相等,若两灯的亮度不同,则说明串联电路中电流处处不相等.他的猜想: (填“正确”或“错误”)连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写相关内容。
方法 | 操作 | 现象 | 结论 |
方法1 | | | |
方法2 | | | |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题
A.开关S断开,甲、乙都是电流表时,两灯并联,乙电流表测量的是干路电流 |
B.开关S断开,甲、乙都是电流表时,两灯并联,乙电流表测量的是灯L2中的电流 |
C.开关S闭合,甲、乙都是电压表时,两灯串联,甲电压表测量的是电源两端电压 |
D.开关S闭合,甲、乙都是电压表时,两灯串联,乙电压表测量的是灯L1两端电压 |
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