[题目]如图所示.四只相同的灯泡分成甲.乙两组.分别接在电压相同的电源两端.如果甲.乙两组灯泡消耗的电能相等.则( )A.L1与L3两端的电压之比是2:1B.通过L1与L3的电流之比是1:2C.甲组与乙组通电时间之比是1:4D.甲组与乙组的电功率之比是4:1 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，四只相同的灯泡分成甲、乙两组，分别接在电压相同的电源两端，如果甲、乙两组灯泡消耗的电能相等，则（）

A.L1与L3两端的电压之比是2：1

B.通过L1与L3的电流之比是1：2

C.甲组与乙组通电时间之比是1：4

D.甲组与乙组的电功率之比是4：1

【答案】B

【解析】

设电源电压为U，一个灯泡的阻值为R；

A．串联电路起分压作用，由于四只灯泡相同，所以的灯泡L1两端的电压为，由于并联电路两端电压相等，故L3两端的电压为U，故L1与L3两端的电压之比为

故A不符合题意；

B．通过L1的电流，通过L3的电流，则通过L1与L3的电流之比为

故B符合题意；

C．甲电路的总电阻为2R，乙电路的总电阻为，由可得

故C不符合题意；

D．甲组与乙组的电功率之比

故D不符合题意。

故选B。

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（1）求通过电阻R1的电流I1；

（2）求电阻R2的阻值；

（3）现用电阻R0替换电阻R1、R2中的一个，替换后，发现两电表的示数一个变大，一个变小，且某一个电表指针正好达到某量程的满刻度。请判断被电阻R0所替换的电阻，并求出电阻R0的阻值。

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【题目】请阅读《研究物理问题常用的方法》并回答问题。

研究物理问题常用的方法在学习物理过程中，我们不仅学习到了具体的物理知识，还接触到了许多物理研究方法，其中控制变量法、模型法、类比法、等效替代法和转换法等是研究物理问题时常见的方法。比如在研究电流与电压的关系时，需要控制电阻不变，这是用了控制变量法；在研究杠杆的平衡条件时，需要将实际的硬棒抽象为没有质量的杠杆模型，这是用了模型法；学习电流的概念时将电流与水流类比，这是用了类比法；耳熟能详的“曹冲称象”，使大量石块对船的作用效果与大象对船的作用效果相同，从而通过称量石块的质量得出了大象的质量，这是用了等效替代法。

转换法在很多地方也有运用。将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象，或者将难以测量或测准的物理量转换为能够测量或测准的物理量，都是用了转换法。比如通过微小压强计U形管两侧液面的高度差反映液体内部的压强的大小；通过电流的热效应和磁效应判断电流的存在；根据磁体吸引大头针数量的多少判断磁体磁性的强弱；在电热丝加热煤油的实验中用煤油温度的变化反映电流通过电热丝产生热量的多少等等，都用到了转换法。

此外，很多测量仪器也利用了转换法。比如用实验室常见的液体温度计测温度时，我们是根据温度计中液柱的长短来识别温度高低的，这就是将温度的测量转化为长度的测量。同理，利用电流表测电流时，我们是在量程确定的情况下根据电流表指针偏转的角度来识别电流大小的，这就是将电流的测量转化为角度的测量。

请根据上述材料，回答下列问题：

（1）根据电路中的小灯泡正在发光，可判断出此时电路中有电流，这一判断采用的研究方法是______；在研究液体内部压强大小与深度的关系时，需要在同一种液体中改变微小压强计探头的深度，保证这样的实验条件采用的研究方法是______。（选填选项前的字母，每空只有一个选项正确）

A．控制变量法 B．等效替代法 C．转换法 D．模型法

（2）如图的测量仪器中，将所测量的物理量转化为长度测量的是______。（选填选项前的字母，正确选项多于一个）

A B C D E