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18.用滑轮组将重400N的物体提高3?m,已知滑轮组的机械效率是80%,则总功、额外功分别为(  )
A.300J、1500JB.1500J、300JC.1200J、1500JD.1500J、1200J

分析 (1)知道物体重和提升的高度,利用W=Gh求有用功,又知道滑轮组的机械效率,利用效率公式求总功;
(2)总功等于有用功加上额外功,据此求额外功.

解答 解:(1)有用功:W=Gh=400N×3m=1200J;
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$得总功:
W=$\frac{{W}_{有}}{η}$=$\frac{1200J}{80%}$=1500J;
(2)由W=W+W得,额外功:W=W-W有用=1500J-1200J=300J.
故选B.

点评 本题考查了学生对有用功、额外功、总功、机械效率的了解与掌握,属于基础题目.

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烧杯编号物质质量/g初温/℃末温/℃时间/min
120020288
210020284
3煤油20020284
4煤油20020242
(1)用同样加热器加热的目的是保持水和煤油在相同时间内吸收的热量相同.
(2)对比1、2两杯的实验记录进行分析,其实验目的是:研究物体温度升高时吸收热量的多少与质量是否有关.
(3)比较1、3两杯的实验记录,得出的结论是:物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类有关.
(4)结合上述结论,物体温度升高时,吸收热量的多少与物体的质量、物质种类和温度的变化量都有关.
(5)该同学在本次实验中用到的研究方法是控制变量法.

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10.步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测.
(1)人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身体上的一把“尺子”.为了使这把“尺子”更可靠,请你说出一种测量步距的方法.
(2)小华测出自己的步距为0.5m,他从教学楼的一端走到另一端,共走了84 步,则教学楼的长度是多少米?如果这个过程用时35s,则他的步行速度是多少?
(3)小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图,对步行时重心的变化进行了分析,当两脚一前一后着地时重心降低,而单脚着地迈步时重心升高,因此每走一步都要克服重力做功.如果小华的质量为50kg,请根据图中小华测量的有关数据,计算他每走一步克服重力所做的功.(g取10N/kg )

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7.天花板距该教室地面的高度的是(  )
A.5.5mB.3.5mC.2.0mD.1.5m

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8.如图所示,一根弹簧,A端固定在墙上,在弹性限度内用手匀速向右水平拉动弹簧B端,使弹簧伸长,下列有关弹簧弹力的描述正确的是(  )
A.墙面A端不受弹簧弹力的作用
B.墙面A端受到的弹簧弹力方向水平向右
C.手受到的弹簧弹力方向水平向右
D.B端受到的拉力大于弹簧弹力

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