国家针对校车发布了相关的安全强制性标准,并且已正式实施.某校专用校车部分技术参数如表,请仔细阅读并完成下列问题.已知轮胎与地面的总接触面积为0.2m2.求:
外形(mm) | 9980×2340×31050 |
整备质量(kg) | 9000 |
座位数 | 48~51 |
百公里油耗(L) | ≤19 |
行李舱(m3) | 0.4 |
最高时速(km/h) | 105 |
(1)该校车(空车)静止在水平地面上时对地面的压强是多大?(取g=10N/kg)
(2)李明家距学校8.1km,校车从李明家到学校所用时间为9min,校车从李明家到学校的平均速度是多大?(不考虑车长)
(3)若校车在水平路面上以(2)中平均速度匀速直线行驶,所受阻力为5000N,汽车牵引力做功的功率是多大?
科目:初中物理 来源: 题型:
小明有一个小铝球,他一直都不知道这个铝球是否空心的,当他学完密度的知识后,利用了身边的天平和杯子,测出了这个铝球的密度,并判断出了铝球是否空心.
步骤如下:他用天平测出了杯子的质量为100g,将杯子装满水后总质量为180g,再测出小铝球的质量是54g,将这个小铝球轻轻的放进装满水的杯子,测得总质量为204g;
①请你计算出小球的体积.
②请你计算出小铝球的密度.(ρ铝=2.7×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3)
③判断该铝球是否是空心球,如果是,空心部分有多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
手机是我们最常用的通讯工具,手机使用的是可充电电池,电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数.容量的单位通常为“毫安时”(符号mA•h).小强同学的爸爸使用的可充电电池所标的电压是3.6V,容量是1500mA•h,这种电池一次充电最多可储存的能量为______ J.使用该手机充满电一次能够持续通话的实际时间可长达5h,则该手机在通话状态的放电功率为______ W.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
干燥的冬天,刚从走了一段时间的出租车上下来去关门时,兽就会被“电”一下,这其实就是 现象,如果带着手套去关门时,就安然无恙,因为手套是 (导体、绝缘体).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验,进行了以下实验步骤:
(1)将凸透镜正对太阳,在另一侧移动光源,距凸透镜10cm处,光屏接收到一个最小、最亮的光斑,这个操作的目的和结果是 .
(2)如图所示,将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在 _______,目的是 ,但是调节完毕后,移动光屏依旧始终找不到像,可能是因为 _________ ,应将蜡烛向 _________ (选填“左”或“右”)移动一段距离后,才能在光屏上得到烛焰清晰的像.
(3)把蜡烛移动到B处,移动光屏可得到 _____的像(选填“放大”或“缩小”).再将蜡烛移动到A处,并移动光屏继续成像,此过程中,蜡烛移动的距离 (大于、等于、小于)光屏移动的距离,最后光屏与透镜的距离 ____10cm(选填“大于”或“小于”) .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
将小铁块和小木块放入一盆水中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是( )
A.木块受到浮力,铁块不受浮力
B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力
C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力
D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,将一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中,它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较( )
A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大
C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
普通潜水艇从海面下潜但未全部没入海水的过程中,它所受的浮力逐渐 (选填“变大”、“不变”或“变小”);若潜水艇悬浮在海水中,当用压缩空气把水舱中的海水排出一部分时,潜水艇将 (选填“上浮”或“下沉”);在露出海面之前,潜水艇所受的浮力将 (选填“变大”、“不变”或“变小”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
我国核动力潜艇“长城号”利用 (选填“核裂变”或“核聚变”)反应提供动力,核能属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源;若海水密度不变,该潜艇在海面下不断下潜时,受到海水的压强 ,受到的浮力 (以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”).
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com