如图所示,是发光二极管的示意图,我们把它连入电路中,当较长的接线脚A连线柱,断脚接B接线柱时,发光二极管和小灯泡都发光;如果较短接线脚A接线柱,长脚接B接线柱时,发光二极管和小灯泡都不发光,说明此时电路处于 (填“短路”或“开路”)状态,这说明发光二极管具有 的性质.
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示:物体乙放在水平地面上,在物体乙上再放一物体甲,当用水平向右的拉力F拉甲物体时,甲、乙两物体均保持静止,那么乙物体受到的力的个数为( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是
A.组成某种物体的物质密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比
B.某一匀速直线运动的速度与通过的路程成正比,与通过的这段路程所用时间成反比
C.导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比
D.某种燃料的热值与燃料完全燃烧所放出的热量成正比,与燃料的质量成反比
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科目:初中物理 来源: 题型:
同种材料制成的3根导线,R1=5Ω,R2=10Ω,R3=15Ω。如果它们的长度相同,那么横截面积最小的导线是 ;如果它们的横截面积相等,则最短的导线是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图所示,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。
(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整;
(2)某次测量时,电压表的示数如图15所示,则电压为 ;
(3)请你设计实验步骤,以及记录实验数据的表格。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列关于如图所示实验的说法中错误的是:( )
A.该实验研究的是电流的热效应 |
B.实验中采用了控制变量法 |
C.观察实验现象可知:在其它条件相同时,电阻越大产生的热量越少 |
D.实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少 |
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从欧姆定律可以导出公式R= U/I ,下列说法正确的是 ( )
A.当电压U增大为原来的2倍时,电阻R也增大为原来的2倍
B.当电流I增大为原来的2倍时,电阻R减小为原来的二分之一
C.通过导体的电流若为零,电阻也为零
D.即使导体两端的电压为零,电阻也不为零
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