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    (2008·哈尔滨)如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是

    [　　]

    A．鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大

    B．鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小

    C．鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小

    D．鱼缸乙对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强大

    答案：B
    解析：

    解析：鱼缸对桌面的压力大小等于鱼缸的重力大小，从题图中可以看出，鱼缸甲的重力大，故甲对桌面的压力大；液体的压强随深度的增加而增大，鱼缸甲中的鱼的深度小，故所受到水的压强小．

    命题立意：本题考查对固体压强和液体压强的认识，基础性强，注重培养学生分析问题的能力．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    吸收热量，温度不变
    吸收热量，温度不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?哈尔滨）同学们利用如图所示的装置探究“凸透镜成像规律”时，将蜡烛从远处逐渐靠近凸透镜的过程中，蜡烛经过
    二倍焦距
    二倍焦距
    位置以后，所成实像由缩小变成放大；经过
    焦点
    焦点
    位置以后由实像变成虚像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：013

    (2008·哈尔滨)暑假去植物园游玩，同学们的感受与物理知识的联系不正确的是

    [　　]

    A．在园内散步时闻到花香，是升华现象

    B．中午坐公园的椅子感觉很烫，是热传递改变了物体的内能

    C．人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量

    D．同学们感到植物园是避暑的好去处，是因为园内树木多且有人工湖，起到调温作用

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