【题目】（12分）2014年10月为黄石市“中小学科技体育艺术月”，某中学九年级兴趣小组进行了三项物理实践，请根据所给的条件进行计算。
（1）小红同学想估测自己站立时对地面的压强，她双脚站立在一放方格纸上，整个脚印范围都与纸面接触，其中一只鞋底的轮廓如图甲所示，已知图中方格的变成为2cm，小红同学的质量为40kg，g取10N/kg，请估算小红同学站立时对地面的压强。
（2）小明同学想测量自己快速上楼时克服重力做功的功率，他快速的从一楼到到五楼，共用时21S，已知小明同学的质量为50kg，每层楼高为3cm，g取9.8N/kg，请计算小明同学快速上楼过程中克服重力做功的功率。
（3）大鹏同学想研究浮力问题，如图乙，一只粗细均匀的圆柱体蜡烛，长度L为17cm，底部粘有小石块，将它竖直放入水中静止，露出水面的长度h为1cm，现点燃蜡烛。问：蜡烛是否能够烧完，若能，请说明理由；若不能，请求出最后剩余的长度。（已知ρ蜡=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）
【答案】（1）1.47×10-4Pa；（2）280W；（3）7cm
【解析】
试题分析：（1）由图可知一保脚印所占格数为34格，每小格面积为4cm3，所以双脚接触地面总面积人为S=2×34×4×10-4m2，双脚对地面的压力等于重力F=G=mg=400N；所以小红同学站立时对地面的压强为：P=F/S=400N/（2×34×4×10-4m2）=1.47×10-4Pa；
（2）上楼过程中克服重力做的功为：W=mgh=50kg×9.8N/kg×12m=5880J，所以做功的功率为：P=W/t=280W；
（3）设小石块重力为G石，体积为V，蜡烛横截面积为S，刚点燃蜡烛时整体处于漂浮状态，即有F浮=G，所以ρ蜡LSg+G石=ρ水（L-h）Sg+ρ水Vg；设蜡烛刚熄灭时剩余长度为x，此时恰好悬浮即有F1浮=G1,所以ρ蜡xSg+G石=ρ水xSg+ρ水Vg；由上述两个式子得ρ蜡（L-x）Sg=ρ水（L-h-x）Sg,所以可得x=7cm。
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【题目】我国随着航天事业发展需要，正在研制大功率液氢发动机。这种发动机使用液氢作燃料，主要是因为氢是有（ ）
A．较小的密度 B．较大的比热容
C．较高的热值 D．较低的沸点
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【题目】（6分）同学们在认识和研究浮力时，进行了如下的探究．
（1）小华将乒乓球按入水中，松手后，发现乒乓球竖直上浮，这说明了什么？
（2）小帅利用水、弹簧测力计和带有标记线的长方体物块等器材，进行了如图所示的实验．
你认为他在研究浮力大小与什么因素的关系？并写出你这样认为的理由.
（3）小勇也用水做了上面的实验，还换用酒精和盐水做了下图的实验．
则小勇的实验较小帅的实验有哪些优点？（写出两点）
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【题目】（1）补全图1图的光线，使光路完整．
（2）在图2中的空缺处填上适当的光学元件．
（3）如图3所示，两架敌机，一架是实际飞机，一架是从潜水艇的观察口看到的该飞机的像，请用光路确定哪架是实际飞机；
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【题目】在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为820C时开始记录数据，以后每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示。
（1）在记录第四次数据时，温度计的示数如左图所示，请将读数填在表内空格中。
（2）请根据表格中的数据，在右图中作出水的温度随时间变化的图线。
（3）由图线可知，水在沸腾过程中温度特点是 。
（4）实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是1000C，可能原因是 （写出一点）
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【题目】下列数据中最接近事实的是（ ）
A．我们所用物理教材的厚度约为5cm
B．人步行速度约4km/h
C．洗澡水的温度是70℃
D．老师眨眼一次所用的时间为10s
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【题目】（8分）图1所示为一种自动蓄水装置示意图：轻质弹簧上端固定，下端与木块相连，轻质滑片P的右端固定在弹簧最下端，左端位于粗细均匀的金属电阻R2的最下端A处且接触良好，闭合S，水泵工作，向空水箱里缓慢注水，当P上滑至B处（R2的中点）时，水面到达设定高度，水泵自动停止注水，在此过程中，弹簧弹力F与滑片P上滑长度x之间的关系如图2所示，
已知：电阻箱R1接人电路中的阻值为20Ω，R2的总电阻为20Ω，长度为l；当线圈中电流I≥0.lA时，衔铁被吸下g= l0N/kg，弹簧始终处于弹性限度范围内，不考虑线圈的电阻和滑片P滑动时的摩擦。
（1)求电源电压U； （2)求木块所受的重力； （3)当P滑至B处时，求木块浸入水中的体积； （4)若将R1调至l0Ω，则水箱内最高水位与原设定水位的高度差△h 0.5l（选填“>”、“<”或“=”)，你判断的理由是： ．
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【题目】（6分）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。
（1）要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作 法。
（2）下图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：
①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置____（选填“乙”或“丙”）来进行研究；
②要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度度是否有关，应选取装置乙和装置____（选填“甲”或“丙”）来进行研究。
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