【题目】在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:
(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、横截面积、__________、温度有关。
(2)实验时,同学们用如下图的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之间,探究情况如下表:
序号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) | 灯泡亮度 |
a | 铝丝 | 2 | 1 | 较亮 |
b | 镍铬合金丝 | 2 | 0.5 | 最暗 |
c | 铝丝 | 2 | 0.5 | 较暗 |
d | 铝丝 | 1 | 1 | 最亮 |
当选用__________(填序号)两根金属丝,可探究导体电阻跟导体材料的关系。
(3)如下图的实验,可探究导体电阻与________________的关系。
(4)实验中,通过观察灯泡亮度来比较电阻大小,下列用到的研究方法与本实验相同的是_______(填字母)
A. 探究“电流的热效应”时,通过温度计示数比较吸热的多少
B. 为了形象地描述磁场,引入磁感线
C. 学习电流时,我们可以通过对比水流来认识它
D. 探究电压一定时,电流与电阻的关系
【答案】长度 b、c 温度 A
【解析】
(1)猜想:导体电阻可能与导体材料、横截面积、长度等有关;
(2)探究导体电阻跟导体材料的关系,必须控制导体的横截面积、长度相等,因此符合条件的有b和c两根电阻丝;根据灯泡的亮度不同,可判断导体横截面积、长度相等,材料不同时电阻不同;
(3)在图中的实验中,对电阻丝加热,观察灯泡亮度的变化,比较电路中的电流大小,从而得出电路中电阻的大小关系,因此本实验探究的是导体电阻与温度的关系。
(4)实验中,是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的,这种方法在物理学中称之为转换法,探究“电流的热效应”时,通过温度计示数比较吸热的多少也是用的转换法,故选A。
故答案为:长度;b、c ;温度;A。
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【题目】用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时,下列说法正确的是
A. 该电路中不可以用小灯泡代替电流表判断电流强弱
B. 实验只需控制导体的材料相同
C. 该电路探究导体的电阻大小与导体长度有关
D. 根据图中的实验可以得出:导体电阻的大小与导体的材料有关
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【题目】如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:
(1)实验时,为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的速度,采取的措施是:____________________;
(2)小车在水平轨道上滑行时,受到的力一共有____个,分别是____________、___________________。
(3)________表面最粗糙,小车在__________表面上滑行的距离最远;
(4)从这个实验中得出的结论是_____________________________________________。
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【题目】如图所示是小兰探究“水的沸腾”的实验装置:
(1)安装实验器材时,她按照_______________(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)当她观察到杯底的气泡在水中上升、体积___________(选填“变小”“不变”或“变大”)时,说明水开始沸腾。
(3)她还发现水在沸腾过程中,温度保持不变,温度计示数如如图所示,则水的沸点为_________℃。
(4)通过预习她已经知道沸腾过程要不断吸热,可是,当她移开酒精灯时,发现水还会沸腾一会儿,原因可能是_____________________。
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【题目】欢欢设计的一个用于烘焙的测重秤,如图所示是它的工作原理图,其中弹簧上端可以放置物体,它和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间有可收缩的导线,R1为保护电阻。电源电压保持不变,测重秤显示表的指针偏转角度会随着被测物重量的增加而增大,有关秤的工作原理图说法正确的是
A. 物体重力越大,该电路消耗的功率越大
B. 测重秤显示表是用电流表改装而成的
C. 测重秤显示表是用电压表改装而成的
D. 连入电路的R2的阻值随物体重力的增大而减小
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【题目】如图为直流电动机的基本构造示意图,以下相关的分析中正确的是( )
A. 电动机是利用电磁感应的原理工作的
B. 电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能
C. 使线圈连续不停地转动下去是靠换向器来实现的
D. 仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向
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【题目】在一节物理校本研究课中,小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种比热容的大小,他们准备了两只相同的烧杯,分别装了初温和质量相同的甲、乙液体。
(1)在设计实验方案时,加热的方式选择下列的_____(填字母代号)更科学。
A.用两只相同的酒精灯分别给甲、乙液体的烧杯加热
B.用两只功率相同的电加热器分别浸没在甲、乙液体中加热
(2)在两种液体都不沸腾的前提下,小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较;小芳认为要加热到相同的时间然后进行比较,你认为方法可行的是_____(选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”或“两人都可行”)
(3)根据你第(2)问做出的选择,说出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小。________
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【题目】如图是用来研究凸透镜成像规律的实验装置示意图(屏未画出),当蜡烛和透镜放在图示位置时,通过移动光屏,可以在光屏上得到与物体等大的像。若透镜位置不变,将蜡烛移到刻度为30cm处,则 ( )
A. 移动光屏,可以在屏上得到倒立放大的像
B. 移动光屏,可以在屏上得到倒立缩小的像
C. 移动光屏,可以在屏上得到正立放大的像
D. 不论光屏移到什么位置,都不能在屏上得到清晰的像
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【题目】如图是研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化,
(1)本次探究实验中用到了控制变量法和______法;
(2)为了探究电热与______的关系,应该选择图乙实验;
(3)图甲中10Ω和15Ω两电阻串联,是为了控制通电时间和______相同,探究电热与______的关系;
(4)通电相同的时间,甲装置中右边U型管的高度差更______(填“大”或“小”)。
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