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    天平是实验室用来测量质量的工具。天平的主要结构是我们初中物理中学到的一种简单机械——杠杆。在某一次测量质量的过程中，将待测物体A放在左盘，在右盘中放入质量为M的砝码后天平恰好平衡。请在下图中做出物体A和砝码对天平横梁作用力的力臂，并证明物体的质量m等于砝码质量M。


    F1=mg     F2=Mg                   1分

    根据杠杆的平衡条件可知

    mgl1=Mgl2                                        2分

    又   ∵ l1=l2                                     

    ∴m=M                          1分

    说明：画图3分，错一处扣一分，扣完为止。直         接写ml1=Ml2不得分。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用天平和量筒测量某金属块的密度．

    ⑴ 在调节天平平衡时，将游码移到横梁标尺的0刻度线上，此时指针偏向分度盘的左侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向 （左／右）移动；

    ⑵ 用调节好的天平称金属块的质量，当天平平 衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则金属块的质量为 g；

    ⑶ 用量筒测金属块的体积，如图乙所示，则金属块的体积为 cm3；

    ⑷ 利用密度计算公式算出金属块的密度为 kg／m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在图6所示的电路中，电源电压为12V．闭合开关后，电流表的示数为0.4A，电压表的示数为8V，则电阻R2的阻值是　      　Ω．将滑动变阻器R1的滑片向右移动，电压表的示数将变　      　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如下图中图甲是研究通电导体在磁场中受力情况的实验示意图，将开关闭合之后，铜棒能在磁场中向左运动。由此请你猜想：在图乙中，如果一个电子沿虚线方向快速进入磁场，则它在磁场中            （选填“会”或“不会”）沿直线运动。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在右图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，小灯发光较暗。过了一会儿，小灯亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是（不考虑温度对灯泡电阻的影响）                                              【    】

    A、电阻R断路，电流表示数变小      B、电阻R短路，电压表示数变小

    C、电阻R断路，电流表示数变大      D、电阻R短路，电压表示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    给你一支铅笔、一块海绵、一个平底透明的玻璃杯、一块平面镜、足够的水。请任选其中的器材，分别设计一个力和光的物理小实验 ，简要写出实验过程及能说明的物理知识。

    示例：用力压海绵，发现海绵凹陷下去了，说明力可以改变物体的形状。

    答案：

    力的实验：

     用手推桌面上的铅笔，铅笔由静止变为运动，说明力能改变物体的运动状态。

     杯中装满水，将平面镜盖在杯口，慢慢将杯倒置，平面镜不会掉下来，说明大气压的存在。

     将杯放在海绵上，慢慢往杯中加水，看到海绵形变量加大，说明压强大小与压力大小有关。

    ……

    光的实验：

     将铅笔斜插入装有水的玻璃杯中，看到铅笔在水面处“弯折”了，说明发生了光的折射现象。

     透过装水的玻璃杯，看到铅笔变粗了，说明“水杯”相当于凸透镜有放大作用。

     铅笔放在平面镜前，从平面镜中可看到铅笔的像，说明平面镜可以成像。

    ……

     一般物质都是“热胀冷缩”的，物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀。下表是小岳阳探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜、铝线的横截面积相同)。

    实验序号

    材料

    原长/m

    温度升高/℃

    伸长量/mm

    1

    铜

    1

    10

    0.19

    2

    铜

    2

    10

    0.38

    3

    铜

    1

    30

    0.57

    4

    铝

    1

    30

    0.69

    5

    铝

    2

    10

    0.46

    请根据实验记录完成下列各题：

    (1)该实验应准备的测量仪器是游标卡尺和           、          。

    (2)比较实验序号2与     (或3 与 4)，可得结论：当原长和升高的温度相同时，固体的线膨胀与材料有关。

    (3)比较实验序号1与2可得到的初步结论是：                           

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     物体间力的作用是相互的；内 瓶中气体的压强  瓶塞插入深度

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    (1)两把钢尺长度变化太小，简单的测量工具无法测量出微小的变化。(2分，其他合理答案亦可得分)

    (2)指针示数变化(2分，答指针偏转角度亦可)；放大(2分)

    (3)物体在温度变化时，物体的长度变化是否与材料(物体的自身长度、温度的变化大小等)有关?(1分，其他合理答案亦可得分)

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电话中的话筒和听筒的作用是（　　）

    A．话筒、听筒都是把声音变成电信号

    B．话筒、听筒都是把电信号变成声音

    C．话筒把声音变成电信号、听筒把电信号变成声音

    D．话筒把电信号变成声音、听筒把声音变成电信号

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