A. | 向发涩的拉链上抹一点蜡,拉链就好拉了 | |
B. | 向生锈的锁孔内滴几滴油,锁就容易打开了 | |
C. | 向结冰的马路上撒些灰渣,车辆行驶就更安全了 | |
D. | 在笨重的货箱下装上轮子,移动货箱时就更方便了 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.
解答 解:A、向发涩的拉链上抹一点蜡,在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,拉链就好拉了,故A不符合题意;
B、向生锈的锁孔内滴几滴油,在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,锁就容易打开了,故B不符合题意;
C、向结冰的马路上撒些灰渣,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,车辆行驶就更安全了,故C符合题意;
D、在笨重的货箱下装上轮子,用滚动摩擦代替滑动摩擦,来减小摩擦力,移动货箱时就更方便了,故D不符合题意.
故选C.
点评 本题在考查影响滑动摩擦力大小的两个因素的同时,也考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力,要求学生在生活中多注意观察,并学会应用,增大有益摩擦,减小有害摩擦,使其更好地为人类服务.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
参赛者 | 甲 | 乙 | 丙 |
成绩/s | 14.5 | 14.1 | 13.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
I1/A | I2/A | I3/A | |
第一组 | 0.26 | 0.32 | 0.58 |
第二组 | 0.22 | 0.28 | 0.50 |
第三组 | 0.18 | 0.30 | 0.48 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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