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【题目】我们生活在电磁波的海洋中,当需要防止电磁波干扰时,通常用金属壳将电磁波与需加以屏蔽的区域隔开,避免电磁波进入,这种做法就是电磁屏蔽。中国科技馆有一个金属小屋,侧面的大窗上镶嵌着一块电磁屏蔽玻璃,如图所示。请你自选器材设计一个实验,检验这块电磁屏蔽玻璃是否能够屏蔽电磁波。写出实验步骤和判断方法。

【答案】实验步骤:实验者持手机在屋外,观察到手机有信号;然后,实验者持手机在屋内关门后,观察手机是否有信号。判断方法:如果屋内手机无信号,说明电磁屏蔽玻璃有屏蔽作用;如果屋内手机有信号,说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用。

【解析】

试题分析: 检验玻璃是否具有屏蔽作用,最关键的是器材选择,选择的器材必须是利用电磁波工作的仪器,而现实生活中利用电磁波的最普遍的是手机,故选择手机为研究器材,电磁波若被屏蔽,则手机将接收不到信号,故实验步骤为实验者持手机在屋外,观察到手机有信号;然后,实验者持手机在屋内关门后,观察手机是否有信号。判断方法为:如果屋内手机无信号,说明电磁屏蔽玻璃有屏蔽作用;如果屋内手机有信号,说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用。

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【题目】运动员用网球拍击球时,球和网拍都变了形。这表明两点:一是力可以使物体的______发生改变,二是力的作用是__________的。此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小都发生了变化,表明力还可使物体的________________发生改变。

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【题目】小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是(

A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力

B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力

C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力

D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变

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【题目】若大气压强值约为1.0×105Pa,一只手掌的面积大约为0.01m2,则手掌承受的大气压力是__________N。不同高度的大气压不一样,它随高度的增加而___________(填“增大”或“减小”)。

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【题目】小敏和小倩在测小车的平均速度的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达ABC三处时电子表的显示(格式为:时:分:秒)。

该实验根据的公式是_________,需要测量的物理量是___________,分别用____________测量;

实验中为了______________,应使斜面的坡度较________选填);

请根据图中所给信息回答:小车在AB段的路程时间和速度分别为:SAB =_________m

tAB=___________sVAB =___________m/s;小车在BC段的路程时间和速度分别为:

SBC =__________mtBC=_________sVBC =__________m/s

小车走完全程的平均速度是_____m/s

由实验可以得出的结论是:小车在斜面下滑时做_____运动;(选填匀速变速”)

实验前必须学会熟练使用秒表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏_________(填)。

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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法正确的是

A电压表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大

B电压表示数变小,电压表与电流表示数之比不变

C电压表示数变大,电压表与电流表示数乘积变小

D电压表示数变大,电压表与电流表示数之比不变

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【题目】水能在我国的资源非常丰富,利用水能来发电必须建水水电站。工程师在设计拦河坝时为什么要把拦河坝设计成下宽上窄的形状?

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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达ABC三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)

1)该实验测小车平均速度的实验原理是:____________

2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC______(选填“大”或“小”)。

3)小车通过全过程的平均速度vAC______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB______m/s

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