【题目】我们生活在电磁波的海洋中,当需要防止电磁波干扰时,通常用金属壳将电磁波与需加以屏蔽的区域隔开,避免电磁波进入,这种做法就是电磁屏蔽。中国科技馆有一个金属小屋,侧面的大窗上镶嵌着一块电磁屏蔽玻璃,如图所示。请你自选器材设计一个实验,检验这块电磁屏蔽玻璃是否能够屏蔽电磁波。写出实验步骤和判断方法。
【答案】实验步骤:实验者持手机在屋外,观察到手机有信号;然后,实验者持手机在屋内关门后,观察手机是否有信号。判断方法:如果屋内手机无信号,说明电磁屏蔽玻璃有屏蔽作用;如果屋内手机有信号,说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用。
【解析】
试题分析: 检验玻璃是否具有屏蔽作用,最关键的是器材选择,选择的器材必须是利用电磁波工作的仪器,而现实生活中利用电磁波的最普遍的是手机,故选择手机为研究器材,电磁波若被屏蔽,则手机将接收不到信号,故实验步骤为实验者持手机在屋外,观察到手机有信号;然后,实验者持手机在屋内关门后,观察手机是否有信号。判断方法为:如果屋内手机无信号,说明电磁屏蔽玻璃有屏蔽作用;如果屋内手机有信号,说明电磁屏蔽玻璃没有屏蔽作用。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】运动员用网球拍击球时,球和网拍都变了形。这表明两点:一是力可以使物体的______发生改变,二是力的作用是__________的。此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小都发生了变化,表明力还可使物体的________________发生改变。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是( )
A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力
C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】若大气压强值约为1.0×105Pa,一只手掌的面积大约为0.01m2,则手掌承受的大气压力是__________N。不同高度的大气压不一样,它随高度的增加而___________(填“增大”或“减小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小敏和小倩在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示(格式为:时:分:秒)。
⑴该实验根据的公式是_________,需要测量的物理量是_____和______,分别用______和______测量;
⑵实验中为了______________,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”);
⑶请根据图中所给信息回答:小车在AB段的路程.时间和速度分别为:SAB =_________m.
tAB=___________s.VAB =___________m/s;小车在BC段的路程.时间和速度分别为:
SBC =__________m.tBC=_________s.VBC =__________m/s;
小车走完全程的平均速度是_____m/s
⑷由实验可以得出的结论是:小车在斜面下滑时做_____运动;(选填“匀速”或“变速”)
⑸实验前必须学会熟练使用秒表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏_________(填“大”或“小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法正确的是( )
A.电压表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大
B.电压表示数变小,电压表与电流表示数之比不变
C.电压表示数变大,电压表与电流表示数乘积变小
D.电压表示数变大,电压表与电流表示数之比不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:____________。
(2)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏______(选填“大”或“小”)。
(3)小车通过全过程的平均速度vAC=______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB=______m/s。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com