A. | 在研究磁场时,通过铁粉的有序排列了解磁场的分布运用的是模型法 | |
B. | 研究电流时,将它比做水流是利用类比法 | |
C. | 发现导线太长而采取缠绕的方法从而制成滑动变阻器,是缺点利用法 | |
D. | 研究电流与电压的关系时,保持电阻不变运用的控制变量法 |
分析 本题主要考查对常用物理学方法的记忆与运用能力,常用的物理学方法有:控制变量法、转换法、放大法、比较法、实验推理法、模型法、缺点列举法、分类法、等效法、类比法等.
解答 解:A、铁粉的有序排列反应磁场的分布,这里采用了转换法,该选项说法不正确,符合题意;
B、研究电流时,将其比作水流,采用的是类比法,该选项说法正确,不符合题意;
C、将导线缠绕即节省了空间,又制成了滑动变阻器,利用了缺点利用法,该选项说法正确,不符合题意;
D、研究电流与电压的关系时,保持电阻不变运用的控制变量法,该选项说法正确,不符合题意.
故选A.
点评 本题考查了常用的物理方法,解题的关键是熟悉常用的各种物理方法,并理解其含义、用法.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
器材 | 量角器、激光手电筒、如图纸板、平面镜. | |
过程结论 | 如图实验说明,在光的反射中,反射光线、入射光线和法线在同一平面内.由图象得出,在光的反射中,反射角等于入射角. | |
方法 | 研究光的反射时,将一束光看成一条光线,这里运用的科学方法是模型法. |
器材 | 两只相同的蜡烛a和b、刻度尺、玻璃板. | |
方法 | 用蜡烛b与a所成的像完全重合,从而得出像与物大小相等,这里运用的是等效替代法. | |
现 象 结 论 | 移走蜡烛b,在此位置换上光屏,发现不能在光屏上得到像,这说明平面镜成虚像. |
过程 步骤 | 凸透镜放置在光具座的A点处,如图所示. (1)组装并调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上,把点燃的蜡烛放在光具座的B点处时,移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰、倒立等大的像,则凸透镜的焦距是10cm,此时光屏应位于图中70cm的位置. (2)再将蜡烛移到光具座的“20cm”刻度线处,则应向左(选填“左”或“右”)移动光屏,才能在光屏上得到清晰的倒立、缩小的实像 |
应用 | 照相机和投影仪中,成像情况与(2)问中类似的是照相机. |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过导体的电流越小,导体的电阻越大 | |
B. | 导体两端的电压为零时,因没有电流通过导体,所以导体电阻为零 | |
C. | 用电器正常工作时消耗电能越多,用电器额定功率越大 | |
D. | 家中同时使用的用电器越多,家庭电路中总电流越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
器材 | 玻璃砖、量角器、硬纸片、激光手电 | 实验步骤 | |
数据记录表格 |
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