【题目】小丽做“探究杠杆的平衡条件”的实验:
(1)当杠杆如图甲所示时,小丽应将平衡螺母向_________移动,使杠杆在水平位置平衡;(选填“左”或“右”)
(2)调节杠杆水平平衡后,小丽在杠杆的A点挂上2个钩码(每个钩码重1N,杠杆上相邻刻线距离相等),如图乙所示。若使杠杆恢复水平平衡状态,使用最大测量值为1N的弹簧测力计在_________点沿着竖直向上的方向拉住杠杆。(选填“A”“B”“C”“D”“E”)
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】分别用两个完全相同的“热得快”同时给质量和温度相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示,由图象可以判断____液体的比热容较大,若A液体的比热容是2.5×103 J/(kg·℃),请根据图象信息计算,质量为2 kg的A液体在加热10 min内共吸热______J的热量.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(题文)如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω.下列说法正确的是( )
A. 通过电阻R1的电流为0.5A
B. 电源电压为5V
C. 电阻R1的阻值为15Ω
D. 若断开开关S2,电流表A1示数变大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为完成“探究电流与电阻的关系”实验,小海同学从实验室取得以下器材:电压恒为4.5V的电池组,电流表,电压表,开关,、、的定值电阻各一个,规格为“ 1A”的滑动变阻器,导线若干。
(1)连接电路时,开关应_____。请用笔画线代替导线,在图甲中将实物电路连接完整。要求滑片P向右滑动时电流表示数变大;
(______)
(2)小海将电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,直到电压表示数如图乙所示,记为_____V,并记录电流表的示数;接着保持滑片位置不变,将电阻换为后,为保证电压表的示数不变,应向_____(填“左”或“右”)移动滑片;
(3)通过实验得到电流随电阻变化的图像如图丙所示,由此可知:_____一定时,通过导体的电流与其电阻成_____比;
(拓展)在小海实验基础上,为了得到更多组数据,需要更多规格的定值电阻,则选用的定值电阻最大阻值不允许超过_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,甲、乙、丙三个质量和底面积相等的容器放置于水平桌面上,容器内分别盛有等质量的液体,其中甲、乙容器中的液体密度相同,乙、丙容器中的液体深度相同.若将小球A放在甲容器的液体中,小球A静止时漂浮,此时液体对甲容器底部的压力为F1,桌面对甲容器的支持力为N1.若将小球A用一段不计质量的细线与乙容器底部相连,并使其浸没在乙容器的液体中,小球A静止时细线对小球的拉力为T1,液体对乙容器底部的压力为F2,桌面对乙容器的支持力为N2.若将小球A放在丙容器的液体中,用一根不计质量的细杆压住小球A,使其浸没且不与容器底接触,小球A静止时细杆对小球的压力为T2,液体对丙容器底部的压力为F3,桌面对丙容器的支持力为N3.下列判断中正确的是
A.F1 = F2 ,N1>N2
B.F2<F3 ,N2= N3+T2
C.F2>F3,T1<T2
D.F1<F3,N1= N3-T2
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小东在实验室测量金属块的密度时,在调节好的天平左盘放入金属块,右盘放入合适的砝码,并调节游码到天平重新平衡,右盘所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量为_________g。然后,小东将金属块用细线系好轻放入盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图丙所示的位置,则金属块的体积为_________cm3。该金属块的密度与下表中_________的密度相同。
材料 | 密度ρ/kg·m-3 |
铅 | 11.3×103 |
铜 | 8.9×103 |
钢、铁 | 7.9×103 |
铝 | 2.7×103 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小卓同学想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,当安装完毕后,闭合开关S,电灯L不亮,用测电笔分别测试零线a、b、c、d、e点时,测电笔的氖管都发光,则电路的( )
A.火线断路
B.零线断路
C.灯泡断路
D.灯泡短路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一边长为10cm的正方体木块,用细线置于底面积为250cm2的圆柱体容器中。向容器中逐渐加水,当向容器中加水3000cm3时,木块恰漂浮在水面上,木块有6cm的高度露出水面,且细线刚好拉直,如图所示::
(1)求木块的密度;
(2)继续向容器中加水,让木块的上表面刚好与水面相平,则此时细线的拉力大小为多少?容器底受到水的压强是多少?
(3)在第(2)问的状态下,剪断细线,待木块静止时,水对容器底部减少的压强为多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究电流与电压关系”实验中,小明所用电路如图所示。
(1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。要求:开关闭合前无需移动滑片________;
(2)闭合开关,电流表有示数,电压表无示数,小明检查发现仅导线有故障,则故障为________;
A.导线④断路
B.导线③断路
C.导线②断路
D.导线①断路
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,当电压表示数为1V时,读出电流表示数并记录在上表中;继续移动滑片,分别读出电阻两端电压为2V和3V时电流表的示数,并依次记录在表格中。
实验序号 | U/V | I/A |
① | 1.0 | 0.20 |
② | 2.0 | 0.40 |
③ | 3.0 | 0.58 |
(4)分析表中数据,可得出的结论是:________;
(5)实验结束,小明整理器材时发现定值电阻很热,他联想到:处理数据时,第三组数据之间的关系与前两组数据之间的关系存在差异,他和同组小华就此展开讨论,认为数据差异可能是由于________造成的。由此反思实验过程:实验时每次读取数据后要________(写具体操作),再记录数据,减小此因素对测量结果的影响。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com