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    16．图中的四种情形，利用了连通器原理的是（　　）
    A．
    纸片托住杯里的水    		B．
       坦克履带加宽
    C．
        过路涵洞    		D．
      测量大气压

    分析 连通器的特点：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．

    解答 解：A、纸片托住杯里的水说明大气的存在，与连通器无关；
    B、坦克履带加宽，增大了与地面的接触面积，是为了减小压强，与连通器无关；
    C、过路涵洞的左右两端与大气接触，底部相连，构成了一个连通器；
    D、托里折利实验是测量大气压值的实验，与连通器无关．
    故选C．

    点评 本题考查连通器的原理，关键知道连通器是上端开口，底部相连的，液面静止时保持相平．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．杭州地铁二号线于今年11月底开通，地铁是近年来新兴的城市地下交通工具，动力为电力，开动时电车上裸露的电刷沿架空电线滑动．当它开动时，跟架空电线的接触点上，由于高速摩擦，会产生高温，它应该具有耐高温，不易氧化，能导电的性质．
    （1）因此，你认为接触点上材料较为合适的应该选用的是B
    A．金刚石　　　　　　B．石墨　　　　　　　C．铝　　　　　　　D．铜
    （2）新一代电车依靠架设在轨道上方的电线和车辆搭载的镍氢蓄电池供电．电车刹车制动的时候，发动机将发挥发电机的作用，利用制动能量给蓄电池充电，保证电车在没有电线的轨道上的电能供应．问：当电车在电动机的牵引下行驶，将电能主要转化为机械能．
    （3）某一地铁电车的质量为34吨，沿平直轨道运动，载客量约为200人，所受阻力约等于车总重的0.02倍．当电车以36千米/时速度作匀速运行时，轻轨电车的牵引力的功率约为多少千瓦？（设每位乘客的所受的重力均为500N，g=10N/kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，以笔画线代替导线补上．要求：
    ①灯L1、L2并联；
    ②电键S同时控制两盏灯；
    ③电流表只测通过灯L2的电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．请你完成图所示的光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．木块A的体积为500cm3，质量为300g，用细线拉着浸没于盛水的圆柱形容器中，如图（g取10N/kg） 求：
    （1）木块受到的浮力    
    （2）绳子的拉力；
    （3）若将另一个质量0.055kg的实心小球，放入该盛水的圆柱形容器中小球沉入底部，排开0.5N的水．然后向该圆柱形容器中加盐并搅拌，直到该小球恰好悬浮为止，则此时盐水的密度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．在学习“阻力对物体运动的影响”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：
    （1）每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度．
    （2）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的越远．
    （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．甲、乙、丙三个容器质量和底面积都相同，形状不同，里面装有深度相同的水．则容器底部所受水的压力一样大，容器对桌面的压强甲的大．（以上两空均选填“甲的大”、“乙的大”、“丙的大”或“一样大”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，重15N的铁球悬挂在绳头并自由摆动，请作出铁球所受的重力和拉力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，用弹簧测力计测出物体在空气中的重力为4N，当把该物体完全浸没在盛水的烧杯里，且底部在水中的深度为10cm时，弹簧测力计的示数3N．（取g=10N/kg）
    求：（1）物体底部受到水的压强．
    （2）物体受到的浮力．

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