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走进温馨的物理考场j请你轻松地写出两个最熟悉的物理量单位的符号：——和——；声音是由于物体j__—而产生的，太空授课的声音是通过传回地球的．

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科目：初中物理 来源： 题型：

某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率，得到的实验数据如下表．

实验次数	钩码重
G（N）	钩码上升高度
h（m）	绳端拉力
F（N）	绳端移动距离
s（m）	机械效率

1	2	0.1	0.9	0.3	74.1%
2	2	0.1	0.7	0.5	57.1%
3	3	0.1	1.2	0.3	83.3%

（1）从表中的实验数据可以分析得出：第一次实验数据是用（选填“甲”或“乙”）实验装置测得的．
（2）分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论____________．

（3）分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论___________．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图7所示，物体A B高1.6 m ，平面镜C D高0.6 m ，物体到平面镜的距离为2 m 。下列关于物、像、镜的说法中，正确的是

A．物体通过该平面镜不能成完整的像

B．像高与平面镜的高相同，为0.6 m

C．物体与像的距离为2 m

D．像高与物体的高相同，为1.6 m

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科目：初中物理 来源： 题型：

一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验。他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图21所示的花朵的正立放大虚像。接着他按小聪的提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵。关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是

A．小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间

B．小亮向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间

C．小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像，像的位置在放大镜与花朵之间

D．小亮向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像，像的位置在放大镜与小亮眼睛之间