如图所示，根据电路图中所标出的电流方向，在图中的AB和CD间分别填上一个电池或一只电流表的符号．要求：①使电路中实际的电流方向和图中所标出的方向一致；②符合电流表的使用要求________-．
科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪科版八年级上册物理 4.2平面镜成像 同步练习题 题型：简答题
小明的房间比较狭小。请你运用所学的物理知识帮他想个办法，使他的房间感觉大一些吗？并简述理由。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.2探究欧姆定律 同步检测题 题型：实验题
现有下列器材：蓄电池（6V）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电流与电阻的关系”，要求：
（1）请根据图甲将图乙中未完成的电路连接起来____-．
（2）实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，
①你利用表格中的数据，在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图象________．
②根据实验目的分析图象可得出结论：________．
（3）在做完第一次实验后，接下来的操作是：断开开关，将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻，再将滑动变阻器的滑片滑到________端（选填“A”或“B”），然后闭合开关，移动滑片，同时眼睛盯住________才可能达到这个目的．使电压表示数为________V时，读出电流表的示数．
（4）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器_______ ．
A. 50Ω 1.0A B. 30Ω 0.5A C. 20Ω 1.0A D. 20Ω 0.5A
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.2探究欧姆定律 同步检测题 题型：单选题
如图所示，电流表读数为I，电压表的读数为U，则
A. U=0，R=0 B. U变大时，
变大 C. I变大时，变小 D. U变大，不变
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年沪粤版物理九年级上册 14.2探究欧姆定律 同步检测题 题型：单选题
甲、乙两导体通过相同的电流，甲所需的电压比乙所需的电压大，则它们的阻值大小关系是：
A. R甲>R乙； B. R甲=R乙； C. R甲<R乙； D. 无法比较
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科目：初中物理 来源：人教版九年级物理全册：15.4”电流的测量”能力提升练习题 题型：填空题
如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中b电流表的读数应为_____A，通过灯泡L2的电流是_____A。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十二章 第3节 物质的比热容 同步检测题 题型：实验题
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确?请说明理由.______、______.
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：______.
（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的______有关，______的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”).
（4）在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个结论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度______；相同质量的不同物质，吸收相同的热量，它们升高的温度______；实验中我们采用的方法是______.
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年苏科版物理八年级上册 2.4 升华和凝华 同步检测题 题型：单选题
下列物态变化中，属于升华的是( )
A. 冰雪消融
B. 衣柜里的樟脑球变小
C. 露珠的形成
D. 电吹风吹干了湿头发
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