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    （2011?朝阳）灯丝断了的白炽灯，经摇晃使灯丝重新搭接在一起，连接处重叠了一段．重新接好的灯丝电阻值
    变小
    变小
    ，灯泡通电后亮度
    变大
    变大
    （填“变大”“变小”或“不变”），原因是
    根据P=
    U2
    R
    ，因电压一定，灯丝电阻减小，灯泡的实际功率变大
    根据P=
    U2
    R
    ，因电压一定，灯丝电阻减小，灯泡的实际功率变大
    ．
    分析：先根据灯丝长度和横截面积的变化分析出电阻的变化，再根据P=
    U2
    R
    判断灯泡实际功率的变化，灯泡亮度的变化．
    解答：解：灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，且连接处重叠了一段时，灯丝的长度变小，横截面积变大，因导体的电阻与长度、横截面积有关，长度越短、横截面积越大电阻越小，故灯丝电阻变小；
    根据P=
    U2
    R
    可知，当电压不变时，电阻越小，灯泡的实际功率越大，灯泡越亮．
    故答案为：变小；变大；根据P=
    U2
    R
    ，因电压一定，灯丝电阻减小，灯泡的实际功率变大．
    点评：本题考查了影响电阻大小的因素和电功率公式的灵活应用；通过分析灯丝长度和横截面积的变化，再分析电阻变化进而分析得到灯泡的实际功率，还要抓住灯泡电压不变这一关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?和平区二模）如图所示，当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表无示数，用电压表测量发现Uab=0，Ubc=6V，Udc=0，若电路中只有一处故障，则其故障原因可能是（　　）

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    （2011?遂宁）小明同学学习了家庭电路后，为家里新安装了一盏电灯．当闭合开关时，发现电灯不亮，配电箱内空气开关立即跳闸断开，其原因可能是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?平原县模拟）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V．
    （1）在连接电路前，开关应该要
    断开
    断开
    ．（填“闭合”或“断开”）
    （2）图甲已连接了部分电路．请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．
    （3）正确连接电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至
    左
    左
    端（填“左”或“右”）．
    （4）闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表几乎没有示数，电压表示数接近于电源电压，可能原因是
    灯丝断了
    灯丝断了
    ．
    （5）排除故障后，调节滑片的位置，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示为
    0.24
    0.24
    A，小灯泡的额定功率是
    0.6
    0.6
    W．
    名称 额定电压 频率 工作电流
    洗涤电动机 220V 50HZ 0.5A
    脱水电动机 220V 50HZ 0.8A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?绍兴模拟）小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时，实验台上提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0-0.6A，0-3A）、电压表（0-3V，0-15V）、滑动变阻器（50Ω  1.5A）、额定电压为3.8V的小电灯（正常发光时的电阻约为10Ω）、开关各一个，导线若干．
    （1）请在虚线框内连接正确的实物图，要求当滑动变阻器向右移动时，电压表示数变大．
    （2）若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为6V，产生此故障的原因可能是下列情况中的
    B、C
    B、C
    （填写序号）
    A．小电灯短路        B．小电灯的灯丝断了      C．小电灯的灯座接触不良
    D．电压表的正、负接线柱反接        E．变阻器滑片接触不良
    （3）排除故障后，当小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，则电流为
    0.3
    0.3
    A，小灯泡的额定功率是
    1.14
    1.14
    W．

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