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下列说法正确的是


  1. A.
    电路中有电源就有电流
  2. B.
    在闭合电路中,要产生持续电流,必须有电源
  3. C.
    物体中有自由电子,就一定有电流
  4. D.
    使带电体与导体接触,导体中就有持续电流
B
分析:四个选择项围绕着如何才能得到持续的电流从不同的角度进行了解释,利用对应的物理知识,逐个分析从而可以得到答案.
解答:A、要得到持续电流,必须同时具备两个条件:电路中要有电源;电路是闭合的即通路.两个条件缺一不可.故A错误.
B、符合了得到持续电流的两个条件.故B正确.
C、金属中,都有自由电子,但不是所有的金属导体中都有电流通过.故C错误.
D、带电体与导体接触,导体中有电流通过,但这个电流是瞬时电流,不是持续电流,故D错误.
故选B.
点评:解决此题把握住关键的一点,要得到持续电流,两个条件必须同时具备,缺一不可.不要受其它似是而非的语言干扰.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示,小磁针在纸面内能自由转动.则闭合开关后,下列说法正确的是
A.小磁针将沿顺时针方向转动
B.小磁针将沿逆时针方向转动
C.当滑动变阻器的滑片向b移动时,小磁针的转动方向不变
D.当滑动变阻器的滑片向a移动时,通电螺线管的磁性将减弱
(2)电动机工作时两端电压为U,电流为I,电动机线圈的电阻为R,则该电动机工作时输出的最大机械功率为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网已知导体电阻与导体长度、横截面积和材料有关.在探究“导体电阻与导体长度的关系”实验中,实验器材有:两根横截面积相同的镍铬合金电阻丝A和B.A电阻丝的长度是100cm,B电阻丝的长度是25cm,一节干电池(1.5V),定置电阻、电流表、电压表、开关、刻度尺各一个;带有导电夹子的导线若干,实验电路图如图所示.
(1)应选用
 
电阻丝做该实验更好(选填“A”或“B”).
(2)连接器材时,电压表应接小量程.这样做的依据是:
 

(3)该实验需要测若干组数据,改变导电夹子位置时,发现电流表示数有时大于0.6A,有时小于0.6A.关于测各个电流值时电流表量程的选择,下列说法正确的是
 

A.都用大量程
B.都用小量程
C.大小量程都可以
D.大于0.6A时用大量程,小于0.6A时用小量程.

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科目:初中物理 来源: 题型:

你所答的物理试卷放在水平桌面上静止时,下列说法正确的是
 

A、它对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡    B、因为它是静止的,所以没有受到力的作用
C、它所受的重力和桌面对它的支持力是平衡力      D、因为它受到摩擦力,所以静止在桌面上
理由:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

密封在钢瓶中的氧气,使用一段时间后,关于瓶内氧气,下列说法正确的是
 

A.质量变小,体积变小,密度不变       B.质量变小,体积变小,密度变大
C.质量不变,体积不变,密度不变       D.质量变小,体积不变,密度变小
理由:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网物理课后,第五小组的同学想尝试自制水果电池,他们找来了柠檬、柚子、西红柿、土豆、苹果若干,还有铜片和锌片若干及导线、开关和电压表,他们想探究“水果电池的电压大小与哪些因素有关”.
(1)把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”.正确使用电压表测量水果电池的电压,如图所示.下列说法正确的是
 

A.金属片B是水果电池的正极;
B.水果电池把化学能转化为电能;
C.水果电池把内能转化为电能;
D.水果电池把电能转化为化学能.
(2)若要增加水果电池的电压,可以将几个水果电池
 
.(填“串联”或“并联”)

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