【题目】阳光透过树叶间的空隙在地面上形成圆形的光斑,这种现象是由于光的__________形成的。圆形的光斑其实是__________的像,这个像是_________(选填“实”或“虚”)像。
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【题目】小明设计了一个三个档位达到电火锅,其内部结构如图所示,R1、R2为电热丝,R3为电位器(图中用变阻器表示),通过控制开关S1、S2、S3的通断可使电火锅在三个不同的档位工作,其中档位Ⅰ、Ⅱ功率较小,功率大小可通过电位器调节;档位Ⅲ功率为最大且不可调节。
(1)说明此电路处于最大电功率档时,需要闭合的开关。
(2)为使此电火锅在电压不足的山区使用,小明按以下要求进行设计:当电压200V,最大功率2000W;只闭合S1时电路处于档位Ⅰ,功率可以从200W调节到400W,请按上述要求计算出满足要求的电热丝R1的阻值和电位器的最大电阻值R3。
(3)只闭合开关S2时,电路处于档位Ⅱ,请计算处于这个档位时流过电阻丝R2的电流的变化范围。
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【题目】进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一股刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛这种对人体有害的化学物质。这说明甲醛分子在__________________________运动。
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【题目】【辽宁省丹东市第七中学2016届九年级第二次模拟考试理科综合试题】春天到了,小明在周末和爸爸一起到郊外踏青、赏花,小明能闻到花的香味是因为 ,小明发现拍摄的花的照片上面有水珠,这些水珠是通过 (填物态变化)形成的.
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【题目】小华在一家商场通过光亮的瓷砖地面看到了挂在天花板上的吊灯。她看到的其实是吊灯的________(选填“虚”或“实”)像。如果吊灯到地面的距离是_______m,则像到地面的距离为6m。小华发现通过地毯就看不到吊灯的像,这是因为光照射到地毯时发生了__________(选填“镜面”或“漫”)反射。
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【题目】如图所示,中国的高铁建设被誉为是中国经济发展的奇迹,频频刷新世界纪录.2015年11月25日上午,中国国务院总理李克强邀请来华出席第四次中国﹣中东欧国家领导人会晤的中东欧国家领导人共同乘坐中国高铁,从苏州到上海,全程99Km,22分钟就到了.全程的平均速度为 km/h.高铁高速运行时,以车上乘客为参照物,高铁是 (选填“静止”或“运动”)的.
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【题目】小丽同学在物理实验室先后完成了以下两个实验。
(1)探究平面镜成像特点的实验如图所示:
①将纸平铺在水平桌面上,玻璃板___________架在纸上,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛A,透过玻璃板观察另一侧A的像。
②将另一支完全相同的、但未点燃的蜡烛B放到玻璃板后像的位置,它与像重合,说明像与蜡烛的大小______________(选填“相等”或“不相等”)。
③将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,观察光屏上发现无像,说明平面镜成的是_____ (选填“虚"或“实”)像。
(2)在如图甲所示“观察水的沸腾”实验中,根据部分实验数据绘制如图14丙所示的温度随时间变化的图像。
①图乙中温度计的示数是_________℃。实验中水的沸点低于100℃的原因是外界大气压__________ (选填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压。
②水沸腾后,根据图丙可以推断出,在其它条件不变的情况下继续对水加热1 min,则水的温度____________ (选填“升高”“降低”或“不变”)。
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【题目】在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中:
(1)为完成本次实验,由下表中的数据表明,他们选用的温度计的测温物质应为 .
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(2)小明在帮助老师准备实验时,发现开水倒入烧杯后,温度很快就降到了如图甲所示,其示数为 ℃.
(3)小明用图乙所示的装置给水加热,在安装此装置时,应先固定 (铁圈M或铁夹N)的位置;确定当温度达到90℃时开始记录数据.在看到水沸腾现象后,小明就立即熄灭酒精灯停止实验.在评估与交流环节,同学们认为小明的实验仍存在不足,并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了如下的一些建议,其中正确的是
A.调大酒精灯火焰,继续加热直到水温达到100℃
B.撤掉烧杯上的纸板,继续加热直到水温达到100℃
C.撤去酒精灯,继续观察温度计的示数,记录数据
D.继续用酒精灯加热几分钟,观察温度计的示数,记录数据
(4)小明用图乙所示的装置给水加热直至水沸腾,所作“温度﹣时间”图象如图丙a,由图象可知,水沸腾时需要 热量(选填“吸收”或“放出”),温度 (选填“升高”、“不变”或“下降”).
(5)小强实验时去掉图乙烧杯上方的盖子,在水的质量、加热条件不变时,他所作的实验图象应该是图丙中的 (选填“a”、“b”或“c”).
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【题目】如图所示,物体A静止水平桌面上,与该物体A所受重力平衡的力是( )
A.物体A对桌面的压力
B.桌面对物体A的支持力
C.物体A对地球的吸引力
D.桌子受到的重力
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