分析 先过重心作出竖直向下的重力,过手与地面的接触点作竖直向上的支持力;然后过支点作重力作用线的垂线段.
解答 解:过该同学重心A沿竖直向下的方向画一条有向线段,用G表示,即为其所受重力示意图;
过支点O向重力的作用线引垂线段,用LG表示,即为其力臂;
地面对人手的支持力的作用点在地面与人手接触面的中点上,方向竖直向上,过支持力的作用点,沿竖直向上的方向画一条有向线段,用F表示,如图所示:
点评 此题考查力的示意图和力臂的画法,画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点.②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线.③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 敲锣时用力越大,声音的音调越高 | |
B. | 耳熟能详是指声音的传播速度很大 | |
C. | 一切正在发声的物体都在振动 | |
D. | 在城市街道两旁植树种草,这是在声源处减弱噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 中学生日常的步行速度约为5km/h | B. | 32寸彩电的功率约为2.5kW | ||
C. | 洗澡水的温度大约为70℃ | D. | 一间教室里的空气质量约为1kg |
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