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    16．如图所示，图甲是在学习声音的特性时，张明同学轻敲音叉时发出的声音在示波器上显示出来的波形，音叉发声停止后，他又用力敲击了一下音叉，请在图乙中作出用力巧音叉时，示波器上大致显示出来的波形．

    分析 响度是指声音的强弱，即和振幅及距离声源的距离有关；

    解答 解：
    据题可知，图甲为张明同学轻敲音叉时发出的声音在示波器上显示出来的波形；
    音叉发声停止后，他又用力敲击了一下音叉，音叉的振幅变大，响度变大，但此时音叉的振动快慢是不变的，如下图所示：

    点评 知道响度大小的影响因素是解决该题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（　　）
    A．两同学在t=l0min时相遇B．相遇前甲的速度是乙的3倍
    C．甲做匀速直线运动D．相遇后乙的速度为12km/h

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小明用托盘天平和量筒测量一小块岩石的密度．

    （1）小明共涉及了两种方案，如图甲所示．结果分析后，你认为最佳的方案是方案二，理由是用量筒和水先测量体积，物体上会沾有水，质量测量会偏大，密度测量值会偏大．
    （2）利用最佳方案，请在下面画出记录实验数据的表格．
    （3）完成设计后，小明开始实验．调节天平时出现了如图乙所示情形，他应将平衡螺母向右（选填“左”或“右”）移动使天平平衡．
    （4）利用天平和量筒进行测量，如图丙和图丁所示，则该岩石的密度为3.67g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．固体分为晶体和非晶体的依据是（　　）
    A．是否为金属B．熔化时温度是否变化
    C．软硬程度D．是否会熔化

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．王红同学经常骑自行车去上学，某次她从家到学校运动的s-t图象如图所示，则王红从家到学校的平均速度是（　　）
    A．2.25m/sB．2.81m/sC．135m/sD．168.75m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图1所示，研究并联电路中干路电流与各支路电流的关系．

    （1）以笔画线代替导线，如图1，按电路甲把实物图乙连接起来．（导线不许交叉）．
    （2）连完电路后，闭合开关，三个电流表的示数如图2所示，则A1的示数I1是0.32A．A2的示数I2是0.58A，A3的示数I是0.9A．
    （3）由上述三个电流的数值，可近似得出电流关系式为：I=I1+I2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，被测物体的长度为3.3cm，其中准确值3cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．检查视力时，眼睛与视力表的距离应保持5米远，若人通过平面镜观察视力表，当视力表与平面镜相距4米时，则人与平面镜的距离应为（　　）
    A．1米B．2米C．3米D．4米

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    6．请根据实物电路，在右边方框内画出电路图．

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