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13.秋天到了,路边的桂花开了,人们在很远的地方就能闻到花香,这是扩散现象,生活中,常用水做冷却剂,因为水的比热容大.

分析 (1)不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散,扩散现象说明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动;
(2)水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;吸收或放出相同的热量,水升高或降低的温度少.

解答 解:人们闻到花香,是扩散现象,说明了组成物质的分子在不停地做无规则运动.
通常用水做冷却剂是因为水的比热容大的特点,即相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多.
故答案为:扩散;比热容.

点评 本题考查了学生对扩散现象、比热容的了解与掌握,利用所学知识解决实际问题,学以致用!

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在探究“杠杆和平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干:
(1)将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端略下沉,应把杠杆两端的平衡螺母向左移动,直到杠杆在水平位置静止,这样做的好处是:便于测量力臂.
(2)如图甲所示,在平衡的杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码时,杠杆恰好在水平位置平衡.可得出杠杆平衡应满足的条件是:F1L1=F2L2
(3)如图乙所示,杠杆在水平位置静止,现将弹簧测力计向左倾斜,仍使杠杆保持在水平位置静止,弹簧测力计的示数将变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.实验测得1kg某物质温度随时间变化的图象如图所示.该物质的熔点为0℃;若物质从热源吸热的功率恒定不变,则该物质固态的比热容<其液态的比热容.(填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.将质量为140克的铁块放在1标准大气压下沸水中加热一段时间后取出,把它放在温度为5℃的水中,发现水温上升10℃,则铁块放出多少热量?水的质量为?[铁的比热为0.45×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.物理与生活总是密切相关,很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行.以下就是小明利用矿泉水瓶进行的一些小实验:
(1)如图甲所示,矿泉水瓶中装满水后插入吸管甲,用另一吸管乙向吸管甲上方吹气,吸管甲中水面会上升,这是因为气体流速越大,压强越小.
(2)如图乙所示,在矿泉水瓶上扎两个相同大小的小孔A和B,发现从B孔喷出的水较急,这是因为液体内的压强随深度增加而增大.将乙瓶盖上盖子,水不会流出来,这是由于大气压的作用,若此时盖上瓶盖并拧紧,水就不再喷出,这是由于瓶内气压小于(选填“大于”“等于”或“小于”)瓶外大气压.
(3)让矿泉水瓶从某一高度自由落下,则矿泉水瓶下落时运动会越来越快,这是因为力能改变(选填“改变”或“维持”)物体的运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.一个物体只受两个力的作用且做匀速直线运动,若将其中一个力减小,则下列说法中正确的是(  )
A.物体一定做减速直线运动B.物体一定做加速直线运动
C.物体一定做变速直线运动D.物体可能做曲线运动

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.一壁很薄的透明瓶子,瓶身部分为圆柱形,瓶子的底面积为40cm2,瓶中装有高度为28cm的水(如图甲所示),将瓶子倒置并使其在水中竖直漂浮(如图乙所示),此时瓶子露出水面的高度为4.5cm,瓶子内外水面的高度差为2.5cm.求:
(1)瓶子(含瓶盖)的重力.
(2)瓶子在水中悬浮时瓶中水的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,放在水平地面上的实心均匀柱体A、B高度相等,A对地面的压强等于B对地面的压强.若在两柱体上部沿水平方向切去相同的厚度,则切去部分的质量mA、mB的关系是(  )
A.mA一定大于mBB.mA可能大于mBC.mA一定小于mBD.mA一定等于mB

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.物理实验小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
(1)如图甲所示,实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆在不挂钩码时,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)移动,这样做的好处是避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响;挂钩码时将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量力臂.
(2)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为1 N.
测量序号动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
120210
2151.520
3515
(3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中B(填字母).
A.没有改变力的大小        B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点      D.实验次数较少,结论具有偶然性.
(4)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(填“变大”、“变小”或“不变”).

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