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    【题目】利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光，应该把小灯泡放在凸透镜的________上。

    【答案】焦点

    【解析】根据过焦点的光线经凸透镜折射后，平行于主光轴，所以应该把小灯泡放在凸透镜的焦点上。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究物质的属性的实验中，小明同学利用图甲所示的装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象。根据图象可知：

    （1）实验中，将盛放冰的试管放在水中加热，而不是直接放在酒精灯火焰上加热，这样做得目的是使冰 ；

    （2）根据图乙可知，冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；

    （3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了 J的热量；（c水=4．2×103J/kg℃，c煤油=2．1×103J/kg℃）

    （4）小华利用同样的装置探究“不同物质吸热升温现象”，实验如图丙所示，在热源和加热方法相同的情况下，得到的实验数据如下表，小明看了小华的数据以后，认为小华的数据有问题。小明的判断对吗?你的依据是什么？ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一个鸡蛋放入水中，鸡蛋下沉，则鸡蛋的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度．在鸡蛋完全浸没水中后的下沉过程中，所受浮力的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明为研究动能大小与哪些因素有关,设计了如图实验，让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，请结合实验回答下列问题：

    （1）实验中通过＿＿＿＿反映小球动能的大小；实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下，当高度＿＿＿＿（选填“越大”或“越小”）时，观察到弹簧被压缩得越短，说明小球动能大小与速度有关.

    （2）为了研究动能大小是否和物体质量有关，应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下，这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿.

    （3）实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上，为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关，小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面（含斜面和平面）上，进行实验，而保证小球质量和高度＿＿＿＿ （选填“相同”或“不同”），发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大，在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小，因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关.

    （4）小明在（3）实验所得结论基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回的越高，如果接触面光滑到没有摩擦，那么小球将（ ）

    A．沿着斜面匀速直线运动

    B．不能上升到初始高度，最终静止在平面上

    C．上升到初始高度后静止

    D．能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动

    （5）小明在（4）中用到一种科学方法，下面哪个定律或原理的得出用到了同一种方法（ ）

    A．阿基米德原理

    B．杠杆原理

    C．牛顿第一定律

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了三次实验，实验数据记录在图表中．

    实验次数

    钩码所受重力G/N

    提升高度h/m

    拉力F/N

    绳端移动的距离s/cm

    机械效率

    1

    2

    0.1

    1.0

    0.3

    667%

    2

    4

    0.1

    1.7

    0.3

    78.4%

    3

    6

    0.1

    2.4

    0.3


    （1）在实验过程中，应沿竖直方向拉动弹簧测力计．
    （2）在第3次测量中，机械效率为 ．
    （3）分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越（填“高”或“低”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”。实验室提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2 A”“50Ω 1A”），小灯泡一只（额定电压为2.5V），导线若干。

    （1）甲小组探究“电流与电压的关系”。

    ①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整。

    ②他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿（写出一条即可）。

    ③排除故障后进行实验得到的数据如下表，由此可得到的实验结论是＿＿＿＿＿。

    电压U/V

    1.0

    1.5

    3.0

    电流I/A

    0.2

    0.3

    0.6

    （2）乙小组探究“电流与电阻的关系”。

    ①将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值。再用10Ω的电阻替代5Ω的电阻，此时滑片应向＿＿＿＿（填“左”或“右”）端移动直到电压表的示数为＿＿＿＿V，读出电流表的示数。

    ②为了完成用四个定值电阻进行实验，应选择滑动变阻器的规格是＿＿＿＿＿。

    ③他们用小灯泡替换定值电阻，移动滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是＿＿＿＿W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，能说明物体具有惯性的是（ ）
    A.
    树上熟透的苹沿竖直方向落下
    B.
    突然拉动小车木块向后倾倒
    C.
    纸片把杯中的水托住了
    D.守
    门员把球接住

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下是我们生活中常见到的几种现象：

    ①用力揉面团，面团形状发生变化 ②篮球撞击在篮板上被弹回

    ③用力握小皮球，球变瘪了 ④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞

    在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（　　）

    A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③④

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“杠杆的平衡条件”实验中．

    （1）将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，这时应将左端的平衡螺母向（填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是 ．
    （2）记录实验数据的表格如下，请将表格空白处补充完整．

    次数

    动力F1/N

    阻力臂L2/cm

    1

    2

    10

    1

    20


    （3）某同学通过以上实验操作及数据分析，得出杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．你认为他的结论（填“可靠”或“不可靠”），理由是 ．
    （4）用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡．若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，弹簧测力计的示数变化情况是（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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