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【题目】由于化石能源长期大规模开采,不久的将来会消耗殆尽,所以开发新能源、更好的利用已知能源,是全球范围内的重要课题。人们根据生活需要制成了一种新型太阳能热水器,晴天可利用太阳能集热,阴雨天可用电辅助加热。小荣家新安装了一台这种热水器,铭牌如下图。

请解答下列问题:

(1)太阳能热水器贮满水,水温从20℃升高到50℃时,需要吸收多少热量?

(2)用电加热时,热水器正常工作的电流为多少?(结果保留1位小数)

(3)贮满水的热水器,阴雨天时,也要使水温从20℃升高到50℃,其中50%的热量由电能辅助提供。若不计热量损失,热水器正常工作需要加热多长时间?

额定电压220V

容积100L

额定功率2000W

频率50Hz

【答案】(1)太阳能热水器贮满水,水温从20℃升高到50℃时,需要吸收1.26×107J热量;(2)用电加热时,热水器正常工作的电流为9.1A;(3)若不计热量损失,热水器正常工作需要加热时间为3150s。

【解析】

(1)先利用密度公式求出水的质量,又知道水的初温和末温、水的比热容,利用吸热公式求出水吸收的热量;

(2)根据P=UI的变形公式求出热水器正常工作的电流;

(3)根据题意求出由电来辅助提供的热量,又知道电功率的大小,利用的变形公式求出热水器正常工作需要加热时间。

(1)水的体积V=100L=100dm3=0.1m3,由得,水的质量:

m=ρV=1.0×103kg/m3×0.1m3=100kg

水吸收的热量:

(2)由P=UI得,热水器正常工作的电流:

(3)由题意知,提供的热量消耗的电能:

W=Q×50%=1.26×107J×50%=6.3×106J,

得,热水器正常工作需需要的加热时间:

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是磁带录音机录音原理的示意图。录音时,动圈话筒将声信号转换为电信号送到录音磁头;录音磁头是一个蹄形电磁铁,它的磁性强弱随电信号变化,将电信号转换为磁信号;录音磁带贴着录音磁头移动,上面的磁粉被磁化,声音信号被记录在磁带上。关于磁带录音机录音过程,下列说法正确的是

A. 话筒将声信号转换为电信号利用了电流的磁效应

B. 录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电流的磁效应

C. 话筒将电信号转换为声信号利用了电流的磁效应

D. 录音磁头将电信号转换为磁信号利用了电磁感应现象

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S 1 、S 2 都闭合时,则(

A. 电压表的示数为3V B. 电流表被烧坏

C. L1 不亮,灯L2 D. 两只灯泡都将被烧坏

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η、η、η(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是(  )

A. η<η<η B. η<η<η

C. η<η<η D. η<η<η

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L1、L2都能正常工作,甲、乙两个电表的示数之比是2:5,此时灯L1、L2的电阻之比是_____,电流之比是_____

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【题目】在“探究影响浮力大小因素”的实验中,一组同学提出了4种猜想。

小华:浮力大小与液体密度有关;

小红:浮力大小与物体浸入液体的体积有关;

冬冬:浮力大小与物体所受的重力有关;

玲玲:浮力大小与物体的形状有关。

他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器。按照图中所示规范地完成了实验,记录了如表所示的实验数据。

次数

金属块

物体重力/N

液体密度 g/cm3

物体浸在液体中的体积/cm3

测力计的 示数/N

1

A

5

1.0

20

4.8

2

A

5

1.0

60

4.4

3

A

5

1.0

100

4.0

4

A

5

1.2

100

5

B

3

1.2

100

1.8

观察表中数据,回答下列问题:

(1)根据表格中实验数据,可知A物体浸在液体中的体积为60cm3时,物体A所受浮力大小为_____N;表格中标有“△”的位置的数据应该是_____

(2)通过分析比较第_____次实验数据,能够说明小华同学的猜想是正确的;分析比较第_____次实验数据,能够说明小红同学的猜想是正确的;

(3)为了验证冬冬同学的猜想,他们选择了第_____次实验数据,他们发现浮力大小与物体所受的重力_____(选填“无关”或“有关”);

(4)要验证玲玲的猜想,同学们又找来了一块橡皮泥,他们把橡皮泥捏成不同形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉。他们由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关。请指出他们实验方法的错误之处:_____

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【题目】小张家所在的住宅区每栋单元的楼梯口都安装了防盗门,其门锁原理图如图所示,图中只画出了其中一家住户的控制开关S。该门锁的工作过程是:楼上的人闭合控制开关S,门锁上的电磁铁通电后吸引卡入右侧门扣中的衔铁,门可打开。关于该门锁,下列说法中正确的是(  )

A. 该门锁利用了电生磁的原理来工作的 B. 电流周围的磁场是假想的物理模型

C. 闭合开关S后,电磁铁的右端为N D. 该单元的各住户控制门锁的开关是串联的

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【题目】如图所示,电源电压保持不变,灯泡的电阻不变且与R0的电阻相等.闭合开关S,当滑片P从中点向右滑到某一点时,下列有关说法正确的是

A. 电流表A的示数变大,电压表V1V2的示数均变小

B. 电压表V1与电流表A的示数比值变小

C. 电压表V2与电流表A的示数比值变大

D. 电压表V1V2的示数差与电流表A的示数之比变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图A中的实物电路连接完整,并画出对应的电路图.

(2)闭合开关前,图A中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端.

(3)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图B所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图A中滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.

(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图C所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W.

(5)小勇同实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可).

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