甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知:( )
A.甲的速度小于乙的速度 B.经过8s,甲在乙前面1.6m处
C.以甲为参照物,乙向西运动D.以乙为参照物,甲向西运动
科目:初中物理 来源: 题型:
物体从A点出发,途径B到达C点,速度由快到慢最后停下,若AB=BC=4m,通过BC所用的时间为0.8s,那么物体从A到C的平均速度可能是: ( )
A.6.5 m/s B.4 m/s C.5 m/s D.以上答案都不可能
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.试管内物质在熔化过程中,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图乙),则可知该物质是_______(选填“晶体”或“非晶体”).仔细观察图像发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔甲 化后(CD段)升温 (选填“快”或“慢”).图像中DE段是_______过程.
甲 乙
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科目:初中物理 来源: 题型:
在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛距透镜20cm时,光屏上得到清晰等大的像,则该透镜的焦距是 cm.增大蜡烛与透镜的距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向 透镜(选填“靠近”或“远离”)的方向移动。
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于家庭电路和安全用电,下列说法不正确的是( )
A.对人体安全的电压是不高于36V
B.家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率
C.使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线
D.保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率的用电器或出现了短路故障
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”,设计了如图17所示的电路。
(1)实验时,应选择阻值 (选填“相同”或“不同”)的电热丝串联,其目的是为了控制通电时间、 相等。
(2)在相同的时间内,可通过观察 来比较电流通过电热丝产生的热量多少;用到的物理研究方法是 。
(3)小明想改装此实验装置用来“比较水和煤油的吸热能力”,则他可将烧瓶乙中煤油换成与其 (选填“质量”或“体积”)相等的水,并将选取阻值 (选填“相同”或“不同”)电热丝串联。
(4)在实验过程中加热时间相同是为了使水和煤油 ,通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用这个物理量来描述。
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