【题目】阅读下文,回答文后问题.
公元8世纪,长沙铜官,在一片丘陵起伏的古城村,远近燃起冲天大火.窑工们依山挖出龙形的窑场,用山柴烧制瓷器.这一烧,成就了永不磨灭的长沙窑,也让长沙窑成为世界釉下彩的创烧地,开创了陶瓷业一个伟大的时代.铜官谭家坡龙窑斜卧在山坡上,形状像卧龙,用土和陶砖砌成,用柴草、松枝烧制陶瓷.古龙窑依山势砌筑成直焰式筒形穹状隧道,长约70米,高约2米,分窑头、窑床、窑尾三部分,窑头横断面小,便于烧窑开始时的热量集中,利于燃烧.窑中部横断面最大,窑尾又缩小.拱顶成弧形,两侧上部或窑顶有多排直径约0.15米的投柴孔,窑身两侧有两个窑门.龙窑作业时,在窑室内码装坯体后,将所有窑门封闭.先烧窑头,由前向后依次投柴,逐排烧成.烧成温度最高达1300摄氏度.在陈列馆,可看到练泥、拉坯、印坯、利坯、晒坯、刻花、施釉、烧窑、彩绘、釉色变化…
在长沙铜官窑考古遗址公园内错落有致地分布着古制瓷作坊、古镇窑.在作坊里可见到“手随泥走,泥随手变”的巧夺天工的拉坯成型技术;在镇窑里,可看到神奇的松柴烧瓷技艺,在公园内游客可以领略到铜官古代手工制瓷的魅力.
(1)请从物理的角度分析为什么龙窑的窑头设在山脚,窑尾设在山头?
(2)请从图文中提出一个与物理有关的问题,然后进行回答(说出其中一条合理理由即可).
问:
答: .
【答案】(1)相对来说,山头的风速大,山脚的风速小,龙窑的窑头设在山脚,窑尾设在山头,窖尾处的风速大压强小,窖头处的风速小压强大,在上下压强差的作用下产生抽力把外界冷空气自窑头及投柴孔吸入窑内与燃料进行燃烧.
(2)问:泥随手变可以说明什么?
答:力可以改变物体的形状.
【解析】
试题分析:(1)流体压强与流速的关系是通过实验探究得到的,流体包括液体和气体,流速越快的地方压强反而越小.
(2)力的作用效果:改变物体的形状及改变物体的运动状态.
解:(1)相对来说,山头的风速大,山脚的风速小,龙窑的窑头设在山脚,窑尾设在山头,窖尾处的风速大压强小,窖头处的风速小压强大,在上下压强差的作用下产生抽力把外界冷空气自窑头及投柴孔吸入窑内与燃料进行燃烧.
(2)在作坊里可见到“手随泥走,泥随手变”的巧夺天工的拉坯成型技术.据此可以提出问题:泥随手变可以说明什么?
回答:力可以改变物体的形状.
故答案为:(1)相对来说,山头的风速大,山脚的风速小,龙窑的窑头设在山脚,窑尾设在山头,窖尾处的风速大压强小,窖头处的风速小压强大,在上下压强差的作用下产生抽力把外界冷空气自窑头及投柴孔吸入窑内与燃料进行燃烧.
(2)问:泥随手变可以说明什么?
答:力可以改变物体的形状.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某用电器,额定电压为6V,阻值为15Ω,将它与一只20Ω的电阻串联后接到电压是 V的电源上,此用电器才能正常工作,在1min时间内,20Ω的电阻所产生的热量为 J.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是某同学“探究影响浮力大小因素”的实验,根据实验过程回答下列问题:
(1)由(b)、(c)得物体所受浮力的大小与物体排开液体的 有关.
(2)由(d)、(e)得得物体所受浮力的大小与物体排开液体的 有关.
(3)由(c)、(d)得浸没在液体中的物体所受的浮力大小与 无关.
(4)该物体浸没在盐水中所受浮力的大小为 N.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示.是某同学测量某种液体密度的过程:将小石块挂在弹簧测力计下方,在空气中称得重3N,然后将小石块浸没在水中,弹簧测力计示数为2N,浸没在另一种液体中时,弹簧测力计的示数为2.2N(不考虑其吸水).请你根据实验数据,求:
(1)小石块的质量;
(2)小石块的体积;
(3)液体的密度.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】上海自主研发了一种氢燃料汽车,它使用氢气代替汽油,在一次测试中,汽车在水平路面受到2400N的水平牵引力,5min内匀速直线行驶了900m.
(1)汽车受到水平方向的阻力是多少?
(2)汽车牵引力的功率是多少?
(3)如果汽车的功率一定,当汽车上坡时需要较大的牵引力,请推导出牵引力F和速度v之间关系的表达式,并说明汽车上坡时司机应该加速还是减速?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】两个完全相同的容器中,分别盛有A、B两种液体,将两个完全相同的小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,两球所处的位置如图所示.此时小球在A液体中受到的浮力_____小球在B液体中所受的浮力(选填:“大于”、“小于”或“等于”);此时A液体对容器底压强_____B液体对容器底的压强(选填:“大于”、“小于”或“等于”).
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【题目】二力的平衡条件是作用在同一________上的两个力________相等、________相反,且作用在同一条直线上,即________为零。
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【题目】静止放在水平桌面上的书,受到的作用力有( )
A.重力、桌面对书的支持力
B.重力、书对桌面的压力
C.桌面对书的支持力、书对桌面的压力
D.重力、桌面对书的支持力,书对桌面的压力
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【题目】如图所示,关于“探究平面镜成像特点”的实验,下列说法中正确的是( )
A.实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像
B.选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系
C.将蜡烛A远离玻璃板,像会变小
D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像会成在光屏上
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