钩码总重G(N) | 钩码上升高度h(m) | 测力计拉力F(N) | 测力计移动距离s(m) |
5 | 0.04 | 1.4 | 0.12 |
分析 (1)根据W有=Gh,W总=Fs求解;
(2)通过计算有用功和总功,发现有用功大于总功,这是不可能的,错误原因在于测力计读数有误;
(3)根据实验数据,应用效率公式可以求出滑轮组的效率;
(4)增加有用功减少额外功可以提高滑轮组的效率.
解答 解:(1)滑轮组对钩码做的有用功为:W有=Gh=5N×0.04m=0.2J;
人做的总功为:W总=Fs=1.4N×0.12m=0.168J,
(2)通过计算有用功和总功,发现有用功大于总功,这是不合理的地方;
结合弹簧测力计放大图,可知小强的错误是弹簧测力计读数错误,正确的读数为0.8N;
(3)滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{5N×0.04m}{0.8N×0.12m}$×100%≈83.3%;
(4)增大有用功在总功中的比重、减少额外功都可以提高滑轮组的机械效率,因此增加重物的重力可以提高滑轮组的机械效率.
故答案为:(1)0.2;0.168;(2)有用功总小于总功,机械效率总小于1;弹簧测力计读数错误;(3)83.3%;(4)变大.
点评 本题考查了实验原理、求功、求滑轮组效率、实验数据分析、提高滑轮组效率的方法等问题,知道实验原理、掌握测力计的读数方法、应用功的公式与效率公式即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | -3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.5 | 3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 量程:0~5 N,分度值:0.1 N | B. | 量程:0~15 N,分度值:0.5 N | ||
C. | 量程:0~10 N,分度值:0.2 N | D. | 以上三个弹簧都可以 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 下雪天气,是放热现象,所以人不觉得冷 | |
B. | 化雪天气时,雪熔化要吸热现象,所以人感觉到要冷一些 | |
C. | 化雪时天气的气温比下雪天气的气温要低,所以人感觉要冷一些 | |
D. | 化雪天气比下雪天气要潮湿,所以人感觉要冷一些 |
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