【题目】小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏,做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)测量凸透镜的焦距如图①所示,则该凸透镜的焦距为________cm。
(2)实验中发现光屏上成像如图②所示,你认为造成这种现象的原因是:__________________。
(3)将蜡烛放在距凸透镜16 cm处,前后移动光屏,小明________(填“能”或“不能”)在光屏上看到清晰的像。
(4)小明做完实验后,又想用手表代替蜡烛,看在光屏上能成什么样的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘,如图③甲所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图③乙所示。移动光屏直到成清晰像为止。此时表盘在光屏上所成的像是图③丙中的(______)
【答案】略 略 略 略
【解析】
平行于主光轴的直线经过凸透镜折射以后会聚在主光轴上一点,这点是凸透镜的焦点。焦点到光心的距离叫焦距,有图可以看出凸透镜的焦距为9.5cm。
由图可知像在光屏的上方,原因是实验时馅心、凸透镜、光屏的中心不在同一高度(或是蜡烛火焰高度偏低)。
将蜡烛放在距凸透镜16 cm处,此时物体位于一倍和二倍焦距之间,成倒立放大的实像所以能在光屏上看到。
根据凸透镜成倒立的实像,不仅左右相反,而且上下相反。可知表盘在光屏上所成的像是图③丙中的D.故答案为(1) 9.5cm (2) 实验时馅心、凸透镜、光屏的中心不在同一高度(或是蜡烛火焰高度偏低)。 (3) 能 (4)D
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【题目】对冰加热,冰熔化成水直至沸腾,在此过程中,根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示,从图象中分析可知:
(1)冰是________ (填“晶体”或“非晶体”),如果是晶体,熔点是________ ℃。
(2)0~1min比4~5min升温快,说明水与冰的________ 不同.
(3)在BC段所示的过程中,物体内能________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)由图像知水的沸点是________ ℃,水在沸腾过程中,温度________ .(选填“升高”“降低”“不变”)实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由水蒸气________ 形成的.
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【题目】用酒精灯给试管中的水加热,如图所示,在软木塞被冲出试管口的过程中,下列说法正确的是( )
A.水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能增大
B.水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
C.能量的转化形式与热机压缩冲程能量转化相同
D.软木塞的机械能守恒
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【题目】用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像.下列说法正确的是( )
A.凸透镜的焦距是30cm
B.图乙中烛焰成的是倒立放大的像
C.照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同
D.保持凸透镜、光屏位置不变,将蜡烛远离凸透镜,烛焰仍可在光屏上成清晰的像
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【题目】如图所示,是一个检测天然气泄漏的原理图.电源电压恒定不变,R0为定值电阻,R为气敏电阻,其阻值随天然气浓度的增大而减小.则( )
A. 天然气浓度增大,电流表示数变小
B. 天然气浓度减小,电压表示数变大
C. 天然气浓度增大,电路消耗的总功率变大
D. 天然气浓度减小,电压表与电流表示数的比值变小
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【题目】如图所示,是某班物理兴趣小组成员探究声现象的一些情景,回答下列问题:
(1)甲图某同学耳朵紧贴在课桌一端的桌面上,在桌面的另一端用手轻轻地敲击;再使耳朵离开,用手以同样大的力度敲击桌面.发现第一次声音更大,说明_________________;
(2)乙图用塑料袋把闹钟套好,然后放入水中,把水管伸入水中,可以听到闹铃发出的声音,说明________________________;
(3)丙图中当不断地抽气时,手机的播放的音乐声在逐渐地减弱,说明_______________.
(4)丁图中,将一个矿泉水去底后,扎上橡皮膜,然后对火焰用力敲橡皮膜,发现火焰会摇动,说明________________________.
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【题目】小李用图甲所示装置探究某固体熔化过程中温度的变化情况.
(1)实验中宜用______(填“较大颗粒”或“微小颗粒”),是为了_________________.
(2)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中,请根据表中数据,在丙图的坐标纸上画出该物质熔化过程的温度—时间图像___________.
(3)在第2 min时,该物质处于_______态,在第6min时,该物质处于_________态.该物质是__________(选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)晓明认为该实验装置中没有用酒精灯加热,所以不能完成,你的观点是:________________________。
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【题目】在“伏安法测电阻”实验中,小灯泡额定电压为3.8V(电阻约为10Ω),电源电压为6V.
(1)小敏连接了如图所示的部分实物电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.____
(2)若有规格分别为“5Ω 1A ”、“20Ω 0.5A”和“50Ω 0.2A”的三个滑动变阻器供选择,为了使实验能顺利进行,应选用规格为________的滑动变阻器连入电路.
(3)闭合开关,他发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P,小灯泡都很暗,且两表示数不变,出现上述故障的原因可能是:________.
(4)故障排除后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为________时,此时电流表的示数为0.3A,则小灯泡此时的电阻是________Ω.
(5)小敏通过移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和和电流表的示数,并绘制成如图所示的I-U图像,结果发现图像为曲线是,造成这一现象的原因可能是________.
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【题目】小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器标有“20Ω,1A”的字样,所用小灯泡是额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个.(当所用小灯泡两端的实际电压超过额定电压的五分之一时,小灯泡会立即烧坏)
(1)小明同学连接的电路如图甲所示,图中有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连线,要求导线连接后,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大.____
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现滑片在中点位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则该实验中所用小灯泡的额定电压为________ V,小灯泡的额定功率为________ W.接着,小明未改接电路仅移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出较耀眼的光但小灯泡和电压表都未被损坏,由此可判断此时电压表的示数应在(范围)________ V之间.
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