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    6．将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象．这是因为塑料丝带电的实质是电子在物体间转移．电荷间的作用存在同种电荷相互排斥规律．

    分析 两种不同物质摩擦时，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，就会导致电荷发生转移，两个物体都带了电，这就是摩擦起电．塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．

    解答 解：塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷．由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来．塑料丝带电的实质是电子在物体间转移．
    故答案为：电子；同种电荷相互排斥．

    点评 此题考查了摩擦起电以及电荷间的作用规律，属于对基础知识的考查，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．在下列各种说法中，不正确的是（　　）
    A．潮汐能也像风能一样，取之不尽、用之不竭的
    B．水轮机可以直接带动发电机发电
    C．现代大型水轮机的优点是功率大，效率高
    D．只要有水的地方就可以用水轮机发电

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．林红同学做“测量大气压值”的实验，装置如图所示．
    （1）为使实验误差更小，林红不宜采用图乙（选填“甲”或“乙”）装置方式来估测大气压强．
    （2）林红采用正确的装置方式进行测量，实验步骤如下：
    ①．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
    ②．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，沿正确的方向慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时记下弹簧测力计的示数F；
    ③．读出注射器的容积V；
    ④．用刻度尺测出注射器的长度L．
    （3）实验分析与数据处理：
    a．实验步骤①的目的是排掉注射器中的空气；
    b．指出实验中的错误步骤：④（填数字序号），并进行纠正：应量出注射器有刻度部分的长度L′；
    c．用测得的物理量表示大气压强的表达式p=$\frac{F{L}^{′}}{V}$．
    （4）实验时，可先在活塞周围涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处；一是减小摩擦；二是活塞的密封性好．
    （5）实验室有A、B两个注射器，活塞的横截面积分别为0.5cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用A注射器，不选用B注射器的理由是作用在B注射器上的大气压力的大小超过了测力计的量程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是（　　）
    A．家庭电路中，控制用电器的开关接在零线或火线上都可以
    B．家用电器使用三相插头是为了防止漏电而发生触电事故
    C．使用试电笔时，手指不能碰到金属帽，以免触电
    D．我国家庭电路中的电流频率是220Hz

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．根据图中情景，下列选项正确的是（　　）
    A．图甲是物体A所受重力的示意图
    B．图乙是光线照射在平面镜时的反射光路图
    C．图丙是光由空气射入水中的折射光路图
    D．图丁是人在地面上利用滑轮组提升物体省力方便的绕线方法

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置．
    （1）闭合开关后，当导体ab向左或向右运动时，电流表指针偏转，当导体ab向上或向下运动时，电流表指针不偏转，说明闭合电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中会产生感应电流．
    （2）在此实验过程中，能量转化情况是机械能转化为电能．
    （3）实验中发现，当导体ab向左运动时，电流表指针向右偏转，当导体ab向右运动时，电流表指针向左偏转，说明感应电流的方向跟导体运动方向有关．
    （4）小明猜想“感应电流大小可能与导体运动速度大小有关”，他验证猜想的过程是：让导体在第一次实验中运动较慢，在第二次实验中运动较快，观察两次实验中的电流表指针的偏转大小，然后进行分析与判断．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于家庭电路，下列说法中正确的是（　　）
    A．所有用电器和插座都是并联的
    B．控制灯的开关接火线零线都可以
    C．我国家庭电路交流电的频率是220Hz
    D．电能表是用来测量用电器消耗功率的仪表

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．关于力和运动的关系，下列说法不正确的是（　　）
    A．物体运动时一定受到力的作用
    B．物体处于静止状态时所受合力为零
    C．物体运动速度越大其惯性越大
    D．物体做圆周运动时，一定受到力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．郑小楚同学想要探究“影响动能大小的因素”，于是他取来了两个质量不同的木块，然后使两个木块分别从斜面上的同一高度由静止向下滑去，如图所示．通过实验可以发现，质量大的木块在水平面上滑行的距离远（选填“远”或“近”）；郑小楚又将同一木块放在斜面上的不同高度进行实验．由所学知识可知，从高处滑下的木块滑到底端时的速度大，具有的动能大．由此可知，影响动能大小的因素为质量和速度．

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