【题目】估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是
A. 初中生100m短跑成绩约为10s
B. 一元硬币的直径约为2.5cm
C. 现在用的乒乓球的直径约为60mm
D. 中学生骑自行车上学,1min时间正常能骑行600m
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如题图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动时:
A. 电流表A1示数变小,电压表V示数变小
B. 电流表A2示数变大,电压表V示数变大
C. 电压表V示数与电流表A2示数比值不变
D. 电压表V示数与电流表A1示数比值不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】现有两个热敏电阻R1、R2和一个定值电阻R0 , R1的阻值会因通过的电流增大导致温度升高时而增大,R2的阻值会因通过的电流增大导致随温度升高时而减小,R0的阻值不变,它们的电流随电压的变化曲线如图甲所示。实验过程中,小明将R2和 R0两个电阻连接成如图乙所示电路时电流表的示数为0.4A,由此可知,电源电压为________ V。实验过程中,改变电源电压,当电压表的示数为6V时,电阻R2的电功率是________ W。
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【题目】如图甲所示,某同学测量一片完整树叶的长度,所用刻度尺的分度值为______ ,读数为______ cm;如图乙所示的停表示数为______ s.
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【题目】如图是某同学探究串联电路电压关系的电路图,他连接好电路后,发现电压表示数为9V, 闭合 S 后,发现电压表示数为 3V,对这一电路分析正确的是( )
A. Rl 不R2 电压之比为 1:2
B. Rl 不R2 电阻之比为 2:1
C. Rl 不R2 电流之比为 2:1
D. Rl 不R2 功率之比为 3:1
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:
(1)该实验的原理是_____(填写公式);实验中的测量工具有:秒表和_____。
(2)实验中把斜面的坡度放置的较小,这样做的目的是_____。
(3)请根据图中信息回答:全程的平均速度v1=_____m/s;小车通过下半段路程的平均速度v3=_____m/s。
(4)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越_____(选填“大”或“小”),说明小车是在做_____(选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏_____(选填“大”或“小”)。
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【题目】小明想测出标有“3.8V”字样的小灯泡的额定功率.他选用了以下器材:电压恒为6V的电源、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,导线若干.经检验发现电压表的0~15V量程已损坏,但0~3V量程完好.于是,小明设计了如图所示的电路进行实验.
(1)请在如图虚线框中画出小明设计的电路图.____
(2)要测出小灯泡额定功率,应该调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为________V,此时电流表的示数如图所示,通过小灯泡的电流为________A,则小明测出该小灯泡额定功率是________W.
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【题目】如图所示,两只电表及导线完好。闭合开关,两只电表示数均为零。现用一个完好的电阻替换R2, 再闭合开关:
①若只有电压表示数不为零,则原来的故障是________;
②若只有电流表示数不为零,则原来的故障是________。
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【题目】如图所示,在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水,容器底面积为100 cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9 m2)(g取10 N/kg).求:
(1)容器底对桌面的压力.
(2)容器底对桌面的压强.
(3)水对A点的压强.
(4)水对容器底部的压强.
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