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    （2008?宣武区一模）教室里坐在不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字，主要原因是由于光的（　　）
    分析：我们能看到物体，是因为物体的光进行了我们的眼睛，我们能看到粉笔字，就是粉笔字的光进入了我们的眼睛，但粉笔字本身是不会发光的，故它是反射了光．
    解答：解：光的反射有两种情况，在本题中，坐在不同位置的同学都能看到，即粉笔字的光是朝各个方向都有反射，故是漫反射．
    故选D．
    点评：镜面反射是将光朝同一方向反射，漫反射是将光朝各个方向反射，这是镜面反射和漫反射在实例中表现出来的最大不同，所以本题关键在于“不同位置”上都能看到．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?宣武区一模）小丽家在某月初抄表时，电能表的示数如图甲所示，月底抄表时，电能表的示数如图乙所示，则该月小丽家用电
    200
    200
    kW?h．若1度电的电费按0.49元计算，则小丽家这个月的电费是
    98
    98
    元．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?宣武区一模）在国际单位制中，功的单位是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?宣武区一模）为了探究“电流产生的热量与电流、电阻的关系”，小丽实验小组采用了如图22所示的实验装置，装有煤油的甲、乙两烧瓶中分别有阻值不等的电阻丝 R1和R2，已知 R1＜R2．
    （1）使用如图所示实验装置，可研究
    电流和通电时间一定时，电流产生的热量与电阻的关系
    电流和通电时间一定时，电流产生的热量与电阻的关系
     的关系．
    （2）在相同通电时间内，两烧瓶中煤油温度上升较高的是
    乙
    乙
    （“甲”或“乙”）瓶．由此可知，在通电时间相同，
    电流一定的情况下，电阻越大，电流产生的热量越多
    电流一定的情况下，电阻越大，电流产生的热量越多
    ．
    （3）上述实验方法是研究物理问题的常用的方法，下面研究方法中与此相同的是
    C
    C
    ．
    A．在研究物体受到几个力作用时，引入了合力的概念．
    B．在研究磁场时，用磁感线来形象地描述磁场．
    C．在研究电流与电压的关系时，必须保持电阻一定．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?宣武区一模）小丽同学在家里自己做了如图所示的实验．她将一只熟鸡蛋放在盖住水杯的硬纸板上，当她用手指突然弹击纸板时，看到纸板飞出，鸡蛋落入杯中．请你结合所学物理知识简要解释原因．

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