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某同学在做“用电流表测电流”的实验中,所用电路如图1甲所示,接通开关S后,电流表A1、A2的计数如图1乙,则A1读数是
0.5
0.5
A;A2的读数是
1.6
1.6
A;通过L1的电流是
1.1
1.1
A.用笔画线代替导线,在图2中按电路图正确连接电路.
分析:(1)根据图甲所示电路图,分析电路结构,明确电流表所测电路电流;由图乙所示电流表确定电流表量程与分度值,读出电流表示数,根据并联电路的电流规律计算出通过L1的电流.
(2)按照电流的路径连接实物电路图.
解答:解:(1)由图甲可知,两电灯并联,电流表A2测干路电流,电流表A1测电灯L2所在支路电流,因此电流表A2示数大于A1示数;由图乙所示电流可知,电流表A1指针偏转角度大,A2偏转角度小,而电流表A2示数大于A1示数,所以电流表A1的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表读数是0.5A;电流表A2量程是0~3A,分度值是0.1A,电流表示数是1.6A.
通过L1的电流:I1=1.6A-0.5A=1.1A;
(2)两电灯并联,电流表A2测干路电流,电流表A1测电灯L2测干路电流,电流表A1的量程是0~0.6A,电流表A2量程是0~3A,如下图所示:

故答案为:0.5;1.6;1.1.
点评:本题考查了电流表读数问题和实物电路的连接问题,对电流表读数时,要先确定电流表的量程与分度值,这是本题的难点.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?闸北区一模)某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合电键S,发现小灯不亮.接下来的操作,在以下步骤中最合理的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在做“用电流表测电流”的实验中,所用电路如图甲所示,按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表A1、A2的计数如图乙,则A1读数是
0.5
0.5
A;A2的读数是
1.6
1.6
A.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示,他按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表A1和A2的指针位置如图乙所示,则灯泡L1的电流是
1.28
1.28
A,灯泡L2的电流是
0.32
0.32
A.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?彰武县模拟)如图是用“伏安法测小灯泡的电阻”的实验电路:
(1)请你用笔画线将图中的电压表正确连入电路,并在右边的方框内画出相应的电路图;
(2)连接电路时,图中滑动变阻器的滑片应放在最
端(填:“左”或“右”);实验中滑动变阻器的作用是
改变灯泡两端的电压
改变灯泡两端的电压

(3)某同学在做实验时,电路连接无误.闭合开关后,发现电流表的示数为零,小灯泡不亮,而电压表的指针明显偏转.该故障的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路

(4)这个电路除了可以测小灯泡的电阻外,还可以用它来完成什么实验呢?请写出实验的名称:
测小灯泡的电功率
测小灯泡的电功率

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“用电压表和电流表测电阻的实验”中,
(1)实验的原理是:
 

(2)这叫
 
法测电阻.
次数 灯泡两端电压U/V 通过灯丝电流I/A 灯丝的电阻R/Ω R=?
1 2.2 0.26
2 2.5 0.28
3 3.0 0.30
(3)如图1是某次用电压表和电流表测量小灯泡电阻的实物图,请用笔画线代替导线,按照实验的要求完成电路的连接,并在图2中画出对应的电路图(要求:滑动变阻器的滑片向右移时电流表示数变大)
(4)上表是实验中纪录的数据.若不考虑温度对灯丝电阻的影响,灯丝的电阻应该为多少?写在上边的表格中.
(5)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数较大,则电路中发生故障的原因是
 
.小方同学在做实验时,电路连接无误.闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零.该故障的原因可能是
 

(6).投影仪的灯泡产生热量很大,故配有风扇进行散热.使用投影仪时,先闭合开关S1,只风扇转动,再闭合开关S2,灯泡发光,风扇转动;若只闭合开关S2,灯泡不发光,风扇不转动.请画出电路图.(风扇符号为电动机符号)
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