科目：初中物理 来源： 题型：
小明同学在测量石块密度实验中，使用托盘天平称量物体质量时，记录到指针静止时，指针相对刻度盘的位置如图16所示。试根据自己的测量经验，指出此现象发
生的可能情境，说明下一步的正确操作：
（1）情境一：
操作： 。
（2）情境二：
操作： 。
（3）如图17所示，
A.往烧杯中加入适量的水，把质量为52g的小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；
B.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为128g；
C.往烧杯中加水，直到水面达到刚才做标记位置，再
测出此时烧杯和水的总质量为148g。
（4）计算出小石块的体积为 cm3。
（5）计算出小石块的密度为 kg/ m3
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科目：初中物理 来源： 题型：
⑴如图10所示，请画出物体A所受重力的示意图；
⑵如图11所示，AO为入射光线，ON为法线。请画出入射光线AO的反射光线；
⑶如图12所示，O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母L表示；
⑷通电螺线管中的电流方向如图13所示，由此可以判断出通电螺线管的左端是
极（选填“N”或“S”）；
⑸如图14所示，弹簧测力计的示数为 N；
⑹如图15所示，物体A的长度是________cm；
⑺如图16 所示，温度计的示数是 ℃；
⑻如图17所示，电能表的示数为________kW·h；
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科目：初中物理 来源： 题型：
实验桌上有以下实验器材：形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体两个（两端均有挂钩），弹簧测力计，固定在水平桌面上一端带有滑轮的长木板。小敏利用实验桌上的器材进行探究实验。
小敏的主要实验步骤以及记录表格如下：
①用已调节好的弹簧测力计测出1个长方体（记为长方体A）受到的重力G，并记录；
②将长方体A放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，记录弹簧测力计的示数F；
③用弹簧测力计测出A和另一个长方体受到的总重力G，并记录；
④将另一长方体放在长方体A上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动长方体，保持两个长方体相对静止，记录弹簧测力计的示数F。
| 重力G/N | ||||||
| 压力F/N | ||||||
| 摩擦力f/N |
请你根据小敏的实验步骤以及记录表格回答问题：
（1）小敏计划探究的问题是 ；
（2）小敏计划探究的问题中的控制变量是 ，自变量是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但是人们都听不到它发出的声音，这是因为（ ）
A．声音太大
B．声音的频率小于人能听到声音的频率
C．声音的频率大于人能听到声音的频率
D．声音太小
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，重力不计的杠杆OAB，可绕O点在竖直平面内转动。重力为100N的物体挂在OA的中点处。已知OA=40cm，AB=30cm，OA垂直于AB，杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计。要使杠杆平衡，且OA段处于水平位置，那么作用于B端的最小力的力臂等于 cm，最小力的大小等于 N。
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