分析 此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,填上符合实际的单位.
解答 解:
中学生拳头的宽度在10cm左右,手掌的宽度略小于10cm,在7cm=0.7dm左右;
教室的宽度在9m左右,黑板长度大约是教室宽度的一半,在4.8m=4800mm左右;
中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在81.0cm左右;
地球的半径为6.4×103km;
成年人的身高在165cm左右,中学生的身高略小于成年人,在153cm=1.53m左右;
中学生拳头的宽度在10cm左右,茶杯的高度略大于10cm,在12cm左右.
故答案为:dm;mm;cm;km;m;cm.
点评 一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的,结合生活常识加上一个合适的单位,物理数据才有意义.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
接入的电阻 | 丙 | 乙 | 甲 |
电流表的示数/A | 0.4 | 0.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 奔跑的猎豹和夜空的流星都在运动 | |
B. | 地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,它们都在运动 | |
C. | 除非是地球板块间发生相互挤压,否则山峦是绝对静止的 | |
D. | 恒星看起来不动,是因为距离我们太远,在几十年的时间内,肉眼看不出它们的位置变化 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动滑轮的支点在其圆心O处 | |
B. | 动滑轮实质上是可以连续转动的变形杠杆 | |
C. | 动滑轮的实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆 | |
D. | 由于动滑轮随重物一起运动,其支点的位置也不断变化 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 成实像时,物体离凸透镜越近,像越小 | |
B. | 成虚像时,物体离凸透镜越近,像越大 | |
C. | 实像总是倒立的,虚像总是正立的 | |
D. | 实像和虚像都可能是放大或缩小的 |
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