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14.我们应当做过如图所示的实验:用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿.关于这个实验,下列说法中正确的是(  )
A.实验的目的是辨别快拨和慢拨时,木梳齿发出的声音有何区别
B.快拨和慢拨时听到的声音高低相同
C.快拨时听到的声音低,慢拨时听到的声音高
D.快拨时听到的声音高,慢拨时听到的声音低

分析 用硬卡片拨动木梳齿时,木梳齿振动发声,木梳齿振动越快,振动频率越大,音调越高.

解答 解:用硬卡片快速拨动木梳齿时,木梳齿振动快,频率大小,音调高,慢拨木梳齿时,木梳齿振动慢,频率小,音调低,所以快拨和慢拨木梳齿是探究声音与音调的关系.
故选:D.

点评 实验中,快拨和慢拨能探究音调跟频率的关系;轻拨和重拨能探究响度跟振幅的关系;改变材料和结构能探究音色跟材料和结构的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.某同学在测量物体质量时发现砝码有磨损,则这架天平称量物体的质量,结果将(  )
A.测量值小于真实值B.测量值大于真实值
C.测量值等于真实值D.不能确定

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在捉迷藏游戏中,蒙住双眼的小王能听到周围同学发出的声音,是因为同学的声带发生了振动,并通过空气传到他的耳朵里.而且他还能辨别出是哪位同学的声音,这是因为不同人声音的音色(选填乐音的特性)不同,他还可以根据声音的响度(选填乐音的特性)来大致判断周围同学离他的远近.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.用作图的方法,表示人眼所能看到的档板右侧范围大小,并在此范围中打上阴影线.(按要求作图)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”).则:
(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(填“大”或“小”);目的:使小车在斜面上运动的时间长些,便于测量时间.
(3)请根据图中所给信息回答:vAB=0.200m/s;vAC=0.300m/s;vBC=0.500m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC
大(填“大”或“小”).
(5)要是小车的平均速度增大,可采用的方法有增大斜面的坡度.
(6)小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做的是变速(填“匀速”或“变速”)运动.
(7)平均速度不是(是/不是)速度的平均值.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在“探究甲乙两种物体熔化规律”的试验中,某小组同学记录的实验数据如表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题:
(1)用如图探究,采用水浴法加热的好处是能使物块均匀受热.
(2)为减小误差,实验过程中益选用较大的物块还是较小的物块较小的物块
时间/min02468101214161820
甲的温度/℃7072747678677878818487
乙的温度/℃70717376777982848689
(3)该组同学在某一次观察中记录明显错误的数据是67.
(4)在甲和乙这两种物质中,属于晶体的是甲(选填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.某同学在只有电流表或电压表的情况下想测量未知电阻Rx的阻值,其中电源电压未知(但不变),定值电阻和滑动变阻器的最大阻值均已知,下列电路中,不能测出Rx阻值的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.表为三种物质在标准大气压下的熔点和沸点,则在标准大气压下(  )
物质熔点/℃沸点/℃
酒精-11778
水银-39357
3281740
A.80℃的酒精是液态
B.-39℃的水银吸热,温度可能不变
C.气温接近-50℃时,应选用水银做温度计的测温液体
D.铅的凝固点是-328℃

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小刚用矿泉水瓶做实验:
(1)拧开瓶盖时发现,瓶盖上有很多的竖条纹,瓶盖上的竖条纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)如图甲,他用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;他用相同的水平力推瓶盖时,瓶子翻了,验证的是力的作用效果与力的作用点有关.

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