[题目]在探究凸透镜成像规律时.小明用9个红色的发光二极管按“F 字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源.又用同样的白色方格板做成光屏. (1)实验前先把凸透镜正对平行光源.移动凸透镜.在屏上得到一个亮点.如图所示.则此凸透镜的焦距是 cm.(2)实验时.首先调节光源.凸透镜和光屏的高度.使它们的中心大致在同一高度上.其目的是 .(3)凸透镜固� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，

（1）实验前先把凸透镜正对平行光源，移动凸透镜，在屏上得到一个亮点，如图所示，则此凸透镜的焦距是_____cm。

（2）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是_____。

（3）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现_____像（选填：正立/倒立、放大/缩小、实像/虚像、下同）；实验中，小明在光源和凸透镜间放上一只近视眼镜的镜片，若仍要在光屏上成清晰的像，则需要将光屏向_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的_____（填像的性质）像．

（4）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（________）

A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定

B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小

C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距

D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距

（5）小明利用手机拍摄学校体育馆时发现像不完整，他分析可能是在拍摄时，手指遮挡了部分摄像头所致。为了进一步分析此原因，他利用凸透镜、光屏、发光体AB和一张足够大的遮光板进行探究。将发光体AB、凸透镜和光屏依次组装到光具座上，调整它们的位置，使光屏上恰能观察到AB清晰的像。接着，将遮光板紧贴着凸透镜自上而下插入到镜头前，直至挡住其上半部分（如图所示），在该过程中，光屏上AB所成像大小_____（选填“变大”“变小”“不变”），亮度_____（选填“变亮”“变暗”“不变”）；再将遮光板从图所示位置沿凸透镜的主光轴向右平移，当移过主光轴上某点位置后，发现光屏上AB的像开始变得不完整，请在图中标出该点位置P （保留作图痕迹）。

（________）

【答案】10 使像呈在光屏的中央倒立缩小实像远离正立放大虚像 D 不变变暗

【解析】

太阳光测焦距：将凸透镜正对太阳光，在凸透镜的另一边放一张白纸前后移动得到最小最亮的点，得到焦点以及焦距，在探究凸透镜成像实验规律的时候，应该保证蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，利用凸透镜成像规律解答。

(1)[1]平行光线平行于主光轴，经凸透镜折射后，跟主光轴交于一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离为凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是10cm；

(2)[2]为了在光屏上得到完整的像，且像在中央，光源、凸透镜和光屏的高度，应该使它们的中心大致在同一高度上；

(3)[3]小明将光源移至40cm时，此时物距为40cm，大于两倍焦距，根据凸透镜成像规律，此时成倒立缩小的实像；

[4]在光源和凸透镜间放上一只近视眼镜的镜片，近视眼镜片用的是凹透镜，凹透镜对光有发散作用，光线会先经近视眼镜发散，再由凸透镜折射，光会会聚在光屏的右边，所以想要在光屏上成清晰的像，就需要将光屏向远离凸透镜的方向移动；

[5]如果小明将光源移至8cm刻度时，此时物距为8cm，小于一倍焦距，根据凸透镜成像规律，他通过凸透镜看到光源成的正立放大的虚像；

(4)[6] A．小明在实验中，用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，光源比较稳定，故A项正确；

B．用同样的白色方格板做成光屏，便于比较像与物的大小，故B项正确；

C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，把凸透镜放在零刻度线，可直接测出物距和像距，故C项正确；

D．可以根据凸透镜成像规律，可以利用物与像大小相等时，测出物距和像距，此时物距等于像距等于二倍焦距可以得到焦距，故D错误；

(5)[7][8]手指遮挡了部分摄像头挡住的是光线的数量，降低像的亮度，使像变暗，依然能够得到完整的像，大小不变；

[9]连接凸透镜的下端与AB的上端，连线交主光轴一点P，当遮光板沿凸透镜的主光轴向右平移，当移过P点后，光屏上AB的像开始变得不完整，如图所示：

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