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    19．在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为 4.5V 且保持不变，小灯泡额定电压为 2.5V，电阻约为 10Ω．
    （1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．
    （2）当小明同学按要求将电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器滑片 P 到某一点时，电流表（如图2甲所示）为0.2A，电压表示数（如图2乙所示）为2V．若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中变阻器滑片 P 向B（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 2.5V．
    （3）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数接近3V，则原因可能是灯泡断路．
    （4）若开关闭合后，电流表有示数，电压表示数为零，则原因可能是灯泡短路．
    （5）小明同学移动滑片 P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图2丙所示的 I-U 图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定电功率是0.5W．

    分析 （1）在连接电路的过程中，应注意电流表、电压表量程的选择和电流方向，滑动变阻器要采用“一上一下”的接法．
    （2）读取电流表和电压表示数时，要注意电流表、电压表选择的量程和对应的分度值；
    已知灯泡两端电压和通过的电流，利用P=UI能够得到消耗的功率；
    在串联电路中导体两端电压与其阻值成正比，灯泡两端电压要达到额定电压，可以改变滑动变阻器接入电路的阻值来实现．
    （3）电流表无示数，电路断路，
    如果灯泡断路，电压表串联在电路中，测电源电压．
    如果灯泡以外电路断路，灯泡中无电流，电压表无示数．
    （4）电流表有示数，电路通路，电压表无示数有两种可能：灯泡短路、电压表部分断路．在测量灯泡功率时，要调节灯泡两端电压，电压表应该与灯泡并联．
    （5）由图示图象求出灯泡额定电压对应的电流，然后由P=UI求出灯泡额定功率．

    解答 解：（1）因为电源电压由两节干电池提供，所以电压表选择0～3V量程；
    已知灯泡额定电压U=2.5V和电阻值R=10Ω，可以得到灯泡正常发光时的电流为I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A，所以电流表选择0～0.6A量程；
    电压表与灯泡并联，电流表与灯泡串联．
    （2）由图知电流表选择的是0～0.6A量程，此时灯泡的工作电流为I=0.2A；电压表选择的0～3V量程，灯泡两端电压为U=2V；
    灯泡的功率为P=UI=2V×0.2A=0.4W；
    要使灯泡两端电压由2V增大到2.5V，可以使滑动变阻器两端电压降低，因为串联电路导体两端电压与其阻值成正比，要降低滑动变阻器两端电压，就要减小变阻器接入电路的电阻减小，所以滑片应向B端调节．
    （3）灯泡不亮，电流表示数为0，电路有断路的地方，电压表串联在电路中电压表有示数，则灯泡断路．
    （4）电流表有示数，电路通路，电压表示数为0，说明灯泡短路．
    （5）由图丙所示的I-U关系图线可知，灯泡额定电压2.5V对应的电流为0.2A，小灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．
    故答案为：（1）如上图；（2）0.2；2；B；（3）电路断路．（4）灯泡短路．（5）0.5．

    点评 本题考查测量小灯泡的额定功率实验，考查了连接电路过程中需注意的问题，电流表的读数及功率的计算，同时考查了在没有电压表时测量电功率的方法以及比较灯泡实际功率大小，有一定的难度．

    练习册系列答案
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    10．2011年10月27日，中国金花、法网冠军李娜在2011年WTA年终总决赛上击败了莎拉波娃，取得总决赛的首场胜利．请回答以下问题：
    （1）以地面为参照物，李娜手中挥动的球拍是运动的（填“运动”或“静止”）；
    （2）网球的直径为6.541cm=65410μm；
    （3）李娜的发球速度接近180km/h，合50m/s．

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    7．如图所示的电路：电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为20Ω．闭合开关，当滑动变阻器的滑片P滑到a端时，小灯泡完全熄灭，电流表的示数为0.3A；当滑动变阻器的滑片P滑到b端时，小灯泡恰好正常发光，电流表示数为0.8A．求：
    （1）电源电压；
    （2）小灯泡的额定功率．

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    14．如图所示为探究“平面镜成像规律”实验的装置．
    （1）实验应在光线较暗（填“较暗”或“较亮”）的环境中完成较好，实验时玻璃板应与水平桌面垂直．
    （2）实验时选用两支完全相同的蜡烛的目的是便于比较像物的大小关系；实验中观察到与甲蜡烛相同的乙蜡烛恰好与甲蜡烛所成的像完全重合，表明：像与物的大小相等．这种方法叫做等效替代法．
    （3）实验中记录数据如下表：
    次数甲到玻璃板的距离L1/cm乙到玻璃板的距离L2/cm
    14.44.2
    26.05.8
    38.78.5
    观察每组数据可知：L1比L2大0.2cm，其原因可能是：玻璃板厚度为0.2cm．
    （4）此实验中，刻度尺的作用是测量像距和物距．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，用30牛的水平压力把一重为10牛的物体压在竖直墙壁上，若物体与墙壁AB的接触面积是50cm2，墙面AB受到的压强是（　　）
    A．2×103paB．4×103paC．6×103paD．4×104pa

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．下表是某同学用水做“研究液体的压强”实验的部分数据记录．
    （1）实验时通过观察U形管两边液面高度差，来知道比较液体压强的大小．
    （2）第1、4、5次实验说明：液体密度一定，液体深度越大，压强越大；
    （3）第1、2、3此实验说明：同种液体，深度相同时，液体内部向各个方向的压强相等．
    （4）第5、6次实验说明：液体内部压强与液体密度有关．
    实验次数选用液体深度（cm）橡皮膜方向压强计左右液面高差（cm）
    1水3朝上2.6
    2水3朝下2.6
    3水3朝侧面2.6
    4水6朝上5.4
    5水9朝上8.2
    6酒精9朝上7.6

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