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    6．近日，我国新型战略核潜艇如图所示，为保障国家安全，进行了战略巡航．下表是核潜艇的部分性能参数：
    水下排水量11500吨水下最大航速36节
    水面排水量9000吨水下巡航速度20节
    艇长135米最大潜深350米
    艇宽13米发电机最大功率25000千瓦
    求：
    （1）核潜艇以水下最大航速行驶，到距离2700k外的某海域执任务所用的时间．（1节≈0.5m/s）
    （2）核潜艇在水面航行时受到的浮力；下潜到最大深度时受到水的压强．（g取10N/kg，海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3）

    分析 （1）知道核潜艇水下最大航速和距离，利用t=$\frac{s}{t}$求所用时间；
    （2）由表格可知，在水面上航行时的排水量，利用阿基米德原理求受到的浮力；已知下潜最大深度利用p=ρgh求受到海水的压强．

    解答 解：
    （1）核潜艇水下最大航速v=36×0.5m/s=18m/s，s=2700km=2.7×106m，
    由v=$\frac{s}{t}$得所用时间：
    t=$\frac{s}{v}$=$\frac{2.7×1{0}^{6}m}{18m/s}$=1.5×105s；
    （2）由表格数据可知，在水面上航行时，m排=9000t=9×106kg，
    则核潜艇在水面航行时受到的浮力：F浮=G排=m排g=9×106kg×10N/kg=9×107N；
    下潜最大深度h=350m，受到海水的压强：
    p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×350m=3.605×106Pa；
    答：（1）核潜艇以水下最大航速行驶，到距离2700km外的某海域执行任务所用的时间为1.5×105s；
    （2）核潜艇在水面航行时受到的浮力为9×107N；下潜到最大深度时受到水的压强为3.605×106Pa

    点评 本题为力学综合题，考查了速度公式、重力公式、阿基米德原理液体压强公式和二力平衡条件的应用，知识点多、综合性强．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．小明踢足球时，感到脚背很痛，这表明物体间力的作用是相互的，足球能飞出很远这是因为足球具有惯性．在飞行过程中，如果不计空气阻力，足球只受到重力，该力的方向始终是竖直向下的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小王设计了如下测量花生油密度的方案：在烧杯内倒入适量的花生油，用调节平衡的天平测出烧杯和花生油的总质量m1，然后将烧杯内的适量花生油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余花生油的总质量m2，读出量筒内花生油的体积V．

    （1）请在下表中填好相关的数据．
    烧杯和花生油
    的总质量（g）    		烧杯和剩余花生油
    的总质量（g）    		倒出油的
    质量（g）    		倒出油的
    体积（cm3）    		油的密度
    （g/cm3）
     57.433.424300.8
    （2）妈妈买来的一桶花生油的标示着“净含量：5L”字样，则这桶花生油的净质量是4kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    14．如图所示，画出向右滑动的木块受到摩擦力的示意图；

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．航空母舰是舰载机的母舰，当舰载机飞离航空母舰后，航空母舰受到的浮力将变小．（填“不变”“变大”或“变小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示电路，电源两端电压U保持不变，闭合开关S．当开关S1闭合时，电路消耗的电功率为P，电压表V1、V2的示数分别为U1和U2；开关S1断开时，电路消耗的电功率为P′，电压表V1、V2的示数分别为U1′和U2′，电阻R3消耗的电功率为6W．已知电阻R1=2Ω，R2：R3=5：3，U1：U1′=3：2．则下列结果正确的是（　　）
    A．R2=5ΩB．R3=5ΩC．U=18VD．P=18W

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．小桃在做“探究电流与电阻的关系”实验时，连接实物电路如图，电源电压为3V．
    数据序号123456
    电流I/A0.400.190.130.140.080.07
    电阻R/Ω51015202530
    （1）连接实物电路前，开关应断开；电路连接前，滑动变阻器的滑片P应置于滑动变阻器的A端（填“A”或“B”）；电路中滑动变阻器起到了保护电路元件安全和控制电阻R2电压不变的作用．
    （2）闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，小桃猜想这可能是由电路中的元件R2（填元件的字母代号）发生断路故障引起的．
    （3）故障排除后，小桃得到的实验数据如图所示，这些数据中有一组是明显错误的，跟其他数据的规律完全不同，可能是读取这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除．错误数据是第4组．（填数据序号）
    （4）剔除错误数据后，小桃得到的结论是：电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
    （5）小桃和其他组的小田交流发现，两组同学收集数据的方案不同：
    小桃的方案：收集电压为3V时，电流与电阻的关系的几组数据，比较电流与电阻的关系．
    小田的方案：收集电压分别为1V、2V、3V的三个小组电流与电阻的关系的多组数据，比较电流与电阻的关系．
    你认为小田的方案更合理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．下水井盖的丢失给人们出行带来了安全隐患，为提示路人注意安全，小明设计了如图所示的电路，电路中利用一元硬币代替铁质井盖是因为两者都属于导体；当井盖丢失时，L1（选填“L1”或“L2”）灯工作预警．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．如图所示，规格相同的甲、乙两容器装了相同质量的纯净水，用不同加热器加热，得到图丙所示的水温与加热时间的图象，则（　　）
    A．甲加热器的功率比乙加热器的功率大
    B．加热相同时间，两杯水吸收的热量相同
    C．甲杯的水加热2 min与乙杯的水加热3 min吸收的热量相同
    D．甲中水的比热容比乙中水的比热容大

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